0  11630  11638  11644  11648  11654  11656  11660  11666  11668  11674  11680  11684  11686  11690  11696  11698  11704  11708  11710  11714  11716  11720  11722  11724  11725  11726  11728  11729  11730  11732  11734  11738  11740  11744  11746  11750  11756  11758  11764  11768  11770  11774  11780  11786  11788  11794  11798  11800  11806  11810  11816  11824  447090 

20、歸有光是    朝文學(xué)家。  (1分)

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19、用斜線(/)給下面的劃線的文言文語(yǔ)句斷句(限6處)。 (6分)

婢,魏孺人媵也。嘉靖丁酉五月四日死,葬虛丘。事我而不卒,命也夫!

婢初媵時(shí),年十歲,垂雙鬟,曳深綠布裳。一日,天寒,? 火 煮 荸 薺 熟 婢 削 之 盈 甌 余 入 自 外 取 食 之 婢  持 去 不 與 魏 孺 人 笑 之。孺人每今婢倚幾旁飯,即飯,目眶冉冉動(dòng)。孺人又指予以為笑。

    回思是時(shí),奄忽便已十年。吁,可悲也已!  (歸有光《震川文集》)

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23.《三國(guó)演義》中有一副對(duì)聯(lián):“一龍并一鳳,相將到蜀中。才到半路里,鳳死落坡東!請(qǐng)指出這副對(duì)聯(lián)所說(shuō)的兩個(gè)人物,并說(shuō)出對(duì)聯(lián)所提到的事件。(5分)

                                                                               

國(guó)際金融危機(jī)逐步侵蝕著世界實(shí)體經(jīng)濟(jì),也對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)產(chǎn)生了深刻的影響。“金融危機(jī)當(dāng)頭,我們的首要任務(wù)就是保增長(zhǎng),穩(wěn)就業(yè)!敝袊(guó)國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部勞動(dòng)科學(xué)研究院院長(zhǎng)田小寶表示,金融危機(jī)對(duì)中國(guó)就業(yè)的影響會(huì)使新增就業(yè)崗位增幅下滑和企業(yè)現(xiàn)有崗位流失,會(huì)使企業(yè)倒閉、遷移和收縮,從而縮小勞動(dòng)者的就業(yè)空間。國(guó)際金融危機(jī)導(dǎo)致大量海外人員回流,也使得高端競(jìng)爭(zhēng)出現(xiàn)重心下移,就業(yè)崗位減少,就業(yè)人數(shù)不斷上升,就業(yè)矛盾十分突出。其影響將由外而內(nèi)、由小到大地逐步波及許多領(lǐng)域,就業(yè)困難也將從農(nóng)民工向城鎮(zhèn)職工蔓延。與此同時(shí),中國(guó)內(nèi)地大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題也會(huì)日益突出。如果我們對(duì)這一問(wèn)題不加以重視,到明年年底將有可能出現(xiàn)大量的大學(xué)畢業(yè)生無(wú)法就業(yè)。專家分析,中國(guó)的大學(xué)生產(chǎn)生就業(yè)難除了世界金融風(fēng)暴的影響外,教育的供給結(jié)構(gòu)與勞動(dòng)力的需求結(jié)構(gòu)不一致也是制約大學(xué)生就業(yè)的重要因素。同時(shí),高校盲目擴(kuò)招和擴(kuò)招時(shí)專業(yè)趨同現(xiàn)象十分嚴(yán)重,導(dǎo)致一些專業(yè)的畢業(yè)生供大于求。也有專家指出,目前,大學(xué)生自身的綜合素質(zhì)、擇業(yè)觀念以及用人單位“學(xué)歷至上”思想在激烈的人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中存在諸多問(wèn)題。

(1)從材料看,國(guó)際金融危機(jī)對(duì)國(guó)內(nèi)就業(yè)產(chǎn)生哪些影響?(6分)

                                                                               

(2)結(jié)合材料,說(shuō)說(shuō)如何應(yīng)對(duì)大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題?(9分)

                                                                               

【蘇北四市2009屆高三第一次調(diào)研考試】

 

語(yǔ)文附加題練習(xí)卷八

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22.文學(xué)作品中的典型形象常有個(gè)性化語(yǔ)言。請(qǐng)寫出下面?zhèn)性化語(yǔ)言塑造的人物形象(5分)

A.我總算被兒子打了,現(xiàn)在世界真不像樣,兒子居然打起老子來(lái)了!        】

B.我是青年,我不是畸人,我不是愚人,我要給自己把幸福爭(zhēng)過(guò)來(lái)!        】         

C.當(dāng)了母親的人,處處應(yīng)當(dāng)替子女著想,就是自己不保重身體,也應(yīng)當(dāng)替孩子做個(gè)服從的榜樣。【           】

D.一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的。你盡可以毀滅他,可就是打不敗他!       】

E.生存還是毀滅,這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題:是默然忍受命運(yùn)的暴虐的毒箭,還是挺身反抗人世的無(wú)涯的苦難?【          】

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21.下列有關(guān)名著的說(shuō)明,不正確的兩項(xiàng)是(5分)

A.同樣是詠柳絮,薛寶釵表現(xiàn)的是“漂泊亦如人命,空繾綣,說(shuō)風(fēng)流”的悲哀,而林黛玉表現(xiàn)的則是“好風(fēng)憑借力,送我上青云”的抗?fàn)帯?/p>

B.魯迅先生《藥》中的華老栓是沒(méi)有覺悟的勞動(dòng)群眾的代表,他勤勞善良又愚昧麻木,只關(guān)心給自己的兒子治病,對(duì)劊子手卑躬屈膝,對(duì)革命者的死無(wú)動(dòng)于衷,作者對(duì)他的態(tài)度是“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”。

C.《天狗》是五四時(shí)期的一曲驚心動(dòng)魄的精神贊歌,它以無(wú)與倫比的寫實(shí)手法,奏響了五四時(shí)代狂飆突進(jìn)的最強(qiáng)音。

D.《邊城》中儺送為了純真的愛情,寧愿放棄一座碾坊的陪嫁而選擇渡船,天保寧愿犧牲自己的幸福,希望成全弟弟的愛情。他們都胸懷寬廣,光明磊落。

E.葛朗臺(tái)死前,當(dāng)“神甫把鍍金的十字架送到他唇邊”,他做了一個(gè)駭人的姿勢(shì)想把十字架抓在手里,“抓”這一細(xì)節(jié),生動(dòng)地刻畫出他貪婪的本性。

 

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20.文段中“稼軒”指南宋著名豪放派詞人         。(1分)根據(jù)文意,寫出“同一作家不同文體的作品有高下之分”的原因。(用自己的話回答)(3分)

                                                                               

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19.用斜線(/)給下面畫線的文言語(yǔ)句斷句(限6處)。(6分)

白仁甫《秋夜梧桐雨》劇,沉雄悲壯,為元曲冠冕。然 所 作 《天 籟 詞》 粗 淺 之 甚 不 足 為 稼 軒 奴 隸 豈 創(chuàng) 者 易 工 而 因 者 難 巧 歟 抑 人 各 有 能 有 不 能 也 讀 者 觀 歐 秦 之 詩(shī) 遠(yuǎn) 不 如 詞 足 透 此 中 消 息。

                                          (選自王國(guó)維《人間詞話》)

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27.受“鳥巢’’的啟發(fā),你認(rèn)為體育場(chǎng)的設(shè)計(jì)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?(9分)               

                            ▲                        ▲                                       

【鎮(zhèn)江市2009屆高三第二次調(diào)研測(cè)試】

語(yǔ)文附加題練習(xí)卷七

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26.從材料看,“鳥巢”能成為2008年北京奧運(yùn)會(huì)一座獨(dú)特的標(biāo)志性建筑,有哪兩方面的特點(diǎn)?請(qǐng)作簡(jiǎn)要說(shuō)明。(6分)

                            ▲                        ▲                                             

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    美輪美奐的“鳥巢”,為什么東西兩頭高,南北兩頭低,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去就像一個(gè)大元寶?這是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)具有方向性的緣故。大凡比較正規(guī)的足球場(chǎng),一般都是南北走向。假設(shè)足球場(chǎng)是東西走向,則整個(gè)上午太陽(yáng)都在偏東的方向,太陽(yáng)光就會(huì)直射向東進(jìn)攻的運(yùn)動(dòng)員,把運(yùn)動(dòng)員的眼睛照得眼花繚亂;如果下午比賽,日落西山,則整個(gè)下午太陽(yáng)都在偏西的方向,太陽(yáng)光就會(huì)正對(duì)向西進(jìn)攻的運(yùn)動(dòng)員,運(yùn)動(dòng)員就不敢往上看。這當(dāng)然會(huì)影響運(yùn)動(dòng)員的比賽。同樣的道理,田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也應(yīng)該是南北走向,這樣南北向的跑道就長(zhǎng)些,東西向的跑道就短些,盡量避免運(yùn)動(dòng)員在東西方向上受太陽(yáng)光的影響。

    另一方面,如果運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)是南北走向,那么東西方向看臺(tái)觀眾可以均衡地看到兩端的比賽情況,所以在東西方向應(yīng)該布置更多的座席,而南北方向的座席應(yīng)該少一些。“鳥巢”東西方向有6層看臺(tái),南北方向是5層看臺(tái),所以它東西兩頭就高起來(lái),南北兩邊就低了下去。另外,東西兩頭高還可以盡量遮擋一部分上午和下午的太陽(yáng)。

    “鳥巢”成為2008年北京奧運(yùn)會(huì)一座獨(dú)特的標(biāo)志性建筑。它不論是近看還是遠(yuǎn)觀,都將給人留下與眾不同的、永不磨滅的形象。它完全符合國(guó)家體育場(chǎng)在功能和技術(shù)上的需求,又不同于一般體育場(chǎng)建筑中大跨度結(jié)構(gòu)為主體的設(shè)計(jì)手法。體育場(chǎng)的空間效果既具有前所未有的獨(dú)創(chuàng)性、藝術(shù)性和實(shí)用性,而又大度、簡(jiǎn)潔、典雅,成為世界奧運(yùn)史上的經(jīng)典之作。

    (節(jié)選自《青年文摘》2008年2月上半月)

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