0  916  924  930  934  940  942  946  952  954  960  966  970  972  976  982  984  990  994  996  1000  1002  1006  1008  1010  1011  1012  1014  1015  1016  1018  1020  1024  1026  1030  1032  1036  1042  1044  1050  1054  1056  1060  1066  1072  1074  1080  1084  1086  1092  1096  1102  1110  447090 

  4、將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

 、偬顕(guó)家,撫百姓,給餉饋,不絕糧道,吾不如蕭何

 

 、谌呓匀私,吾能用之,此吾所以取天下也

 

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  3、對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞解釋有誤的是

  A、帝置酒雒陽(yáng)南宮      置:安置,安排

  B、因以與之         與:賜予

  C、連兵百萬(wàn)之眾        連:關(guān)連

  D、此所以為我禽也        禽:同“擒”

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  2、“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”這是化用了孔子“登泰山而小天下”這一名言。在這里寫出了詩(shī)人怎樣的一種精神和氣概?

  帝①置酒雒陽(yáng)南宮,上②曰:“徹侯、諸將毋敢隱朕,皆言其情。吾所以有天下者何?項(xiàng)氏之所以失天下者何?”高起、王陵對(duì)曰:“陛下使人攻城略地,因以與之,與天下同其利;項(xiàng)羽不然,有功者害之,賢者疑之,此其所以失天下也!鄙显唬骸肮湟,未知其二。夫運(yùn)籌策帷帳之中,決勝于千里之外,吾不如子房③。填④國(guó)家,撫百姓,給餉饋⑤,不絕糧道,吾不如蕭何;連兵百萬(wàn)之眾,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下也。項(xiàng)羽有一范增⑥而不能用,此所以為我禽也!比贺┱f(shuō)服。

  注釋:①帝:指漢高祖劉邦。②上:尊指劉邦。③子房:張良字子房。劉邦的謀士。④填:通“鎮(zhèn)”。⑤餉饋:軍餉。⑥范增:項(xiàng)羽的謀士。

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  1、這首詩(shī)頷聯(lián)是描寫近望泰山所見(jiàn)的景物,其中“鐘”“割”兩個(gè)字用得好,歷來(lái)被人稱道。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“割”字好在何處?

 

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  14、根據(jù)下面提供的語(yǔ)言環(huán)境,按要求回答。(4分)

  據(jù)《成都晚報(bào)》2005年6月3日報(bào)道:

  胡強(qiáng)昨日早上7時(shí)40分左右,騎著電動(dòng)單車上班經(jīng)過(guò)九眼橋時(shí),被身后一輛飛馳而過(guò)的自行車連人帶車撞倒在地。他掙扎著爬起來(lái),看清楚前面騎車的人是一個(gè)身穿校服的男孩,他大聲呼喊:“同學(xué)、同學(xué)……”但對(duì)方?jīng)]有停下來(lái),反而加快速度騎走了。

  胡強(qiáng)只得收拾散落一地的東西準(zhǔn)備離開。他突然發(fā)現(xiàn),電動(dòng)車的車頭上掛著一個(gè)沉甸甸的書包!這一定是那個(gè)男孩倒地時(shí)不小心掉下來(lái)的。

  雖然上班遲了,但胡強(qiáng)還是拎著書包徑直來(lái)到了本報(bào)。胡強(qiáng)一邊往受傷的腳踝上貼“創(chuàng)可貼”,一邊說(shuō):“我想,這個(gè)學(xué)生掉了書包一定很著急,希望能幫忙找到這個(gè)學(xué)生。把我撞倒了固然是他的不對(duì),但如果不還他的書包就是我的不對(duì)了。”打開書包,作業(yè)本上寫著小張的名字,以及年級(jí)、學(xué)校名稱。記者隨后與小張的學(xué)校取得了聯(lián)系。中午小張和母親匆匆趕到了報(bào)社。

  面對(duì)此事,母子倆感慨萬(wàn)千,他們有許多話想對(duì)胡強(qiáng)說(shuō)。根據(jù)當(dāng)時(shí)的情境,他們會(huì)怎樣說(shuō)呢?請(qǐng)你替母親和小張分別向胡強(qiáng)說(shuō)幾句話。(回答要符合說(shuō)話人的身份,要得體)

 、拍赣H對(duì)胡強(qiáng)說(shuō):                                                        

 、菩垖(duì)胡強(qiáng)說(shuō):                                                        

 開放性試題,言之有理、得體即可。還要注意說(shuō)話人的身份、語(yǔ)氣和心情。

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