(1)指出儀器的名稱:a .b . (2)若用A裝置制取氧氣.所需用到的藥品是 . .收集氧氣可以采用上述裝置中的 . . (3)實驗室制取氮氣的發(fā)生裝置可以選用 .(4)收集氨氣.應采用的裝置為 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

實驗室部分儀器或裝置如下圖所示,請回答下列問題

 (l)寫出指定儀器的名稱:A          ,B____ ____。

(2)若要組裝一套制取二氧化碳的發(fā)生裝置,可選擇圖中的__    _(填標號)進行組裝,實驗室制取二氧化碳的化學方程式為:___ _______________________  _。該反應屬于   反應(選填“化合”、“分解”、 “置換” 、“復分解”)用該裝置還可以制取的氣體是           ,應選擇的藥品是_______      。

(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,你認為還需增加的儀器是___       _,寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式: __                             __。

 (4)要鑒別氧氣和二氧化碳,不能選擇下列物品中的__        

A.無色酚酞溶液   B.紫色石蕊溶液   C.澄清石灰水   D.燃著的木條

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請你根據(jù)下圖回答下列問題:

①指出下列編號儀器的名稱:a     、b     

②實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學方程式為        。

③實驗室制取二氧化碳時可選用的發(fā)生裝置是       。

④氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味,密度比空氣小,極易溶于水的氣體,若選用F裝置收集氨氣,應將氨氣從   (選填“c”或“d”)通入。

⑤同學們在課外活動中設(shè)計了實驗裝置G。G裝置若用于制備氧氣,在分液漏斗中盛放的藥品是   。G裝置還可以用來制取和驗證二氧化碳的某個化學性質(zhì),請完成下表中的內(nèi)容。

氣體的化學性質(zhì)

儀器中的藥品

分液漏斗

小試管

大試管

性質(zhì)         。

           在不改變此實驗裝置的基礎(chǔ)上,同學們認為只要再增加一個操作,還可以驗證該氣體的其他

化學性質(zhì)。增加的操作是                         。


G

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請你根據(jù)下圖回答下列問題:

①指出下列編號儀器的名稱:a        、b          。
②實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學方程式為               
③實驗室制取二氧化碳時可選用的發(fā)生裝置是            。
④氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味,密度比空氣小,極易溶于水的氣體,若選用F裝置收集氨氣,應將氨氣從     (選填“c”或“d”)通入。
⑤同學們在課外活動中設(shè)計了實驗裝置G。G裝置若用于制備氧氣,在分液漏斗中盛放的藥品是   。G裝置還可以用來制取和驗證二氧化碳的某個化學性質(zhì),請完成下表中的內(nèi)容。

氣體的化學性質(zhì)
儀器中的藥品
分液漏斗
小試管
大試管
性質(zhì)                。
 
 
 
在不改變此實驗裝置的基礎(chǔ)上,同學們認為只要再增加一個操作,還可以驗證該氣體的其他化學性質(zhì)。增加的操作是                              。

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請你根據(jù)下圖回答下列問題:

①指出下列編號儀器的名稱:a        、b          。
②實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學方程式為               。
③實驗室制取二氧化碳時可選用的發(fā)生裝置是            
④氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味,密度比空氣小,極易溶于水的氣體,若選用F裝置收集氨氣,應將氨氣從     (選填“c”或“d”)通入。
⑤同學們在課外活動中設(shè)計了實驗裝置G。G裝置若用于制備氧氣,在分液漏斗中盛放的藥品是   。G裝置還可以用來制取和驗證二氧化碳的某個化學性質(zhì),請完成下表中的內(nèi)容。

氣體的化學性質(zhì)
儀器中的藥品
分液漏斗
小試管
大試管
性質(zhì)                
 
 
 
在不改變此實驗裝置的基礎(chǔ)上,同學們認為只要再增加一個操作,還可以驗證該氣體的其他化學性質(zhì)。增加的操作是                              。

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根據(jù)下列裝置圖填寫有關(guān)空格:

   A                B              C                    D

 
                           


     E            F           G           H                   I

 
 


(1)裝置A中儀器①的名稱為      ; 
(2)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選用上述      (填序號)裝置;并指出該裝置的優(yōu)點______________________________( 只寫一點即可);但是用排水法或是用排空氣法收集二氧化碳,某學生進行了實驗比較( 分別用體積相同的兩個集氣瓶收集) 。
比較項目
 排水法
向上排空氣法
收集方法可行性分析
CO2氣體生成和從水面逸出的速度遠大于其溶解和與水反應的速度
CO2密度比空氣      , 且不與氧氣反應
收集過程分析
集滿現(xiàn)象                  
驗滿分析:因氣體無色,故集滿較難確定,即便用燃著木條移近容器口火焰熄滅,也難證明空氣全排盡
向收集到CO2的集氣瓶中倒入等體積適量澄清石灰水,振蕩
先渾濁后澄清所需時間較短
先渾濁后澄清所需時間較長
由上述實驗可得結(jié)論①                                       
                                              。
(3)用氯化鈉固體和水配制100 g 10%的氯化鈉溶液,需要用到上圖裝置中的      (填序號)。若配制后,則所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)<10%,可能是下列哪些因素造成_______________(填序號)(2分)
A、稱量時物體與砝碼放反了    B、量水時,仰視刻度       C、所用砝碼破一角 
D、氯化鈉中有少量雜質(zhì)        E、稱量后,讀數(shù)時,天平指針偏右

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