2.文中不要出現(xiàn)任何真實姓名: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

書面表達。

今天,你校舉辦了“感恩行動日”(a thanks-giving day)活動,請你根據(jù)以下活動安排,用英語寫一篇短文,介紹你所參加的活動及你的感想,并將短文投到你校校報發(fā)表。

要求:

1.詞數(shù)80左右,首句已給出(不計入總詞數(shù));

2.文中不要出現(xiàn)任何真實姓名;

3.要點完整、層次清楚、語法正確、上下文連貫;

4.你的感想(自己設(shè)想兩點)。

A Thanks-giving Day

Today, we had a thanks-giving day in our school with a lot of activities.________

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請以“My favorite teacher”為題,根據(jù)以下提示,用英語寫一篇不少于60詞的短文。標點符號不占格。
提示 (短文須包含下列要點):
1. What subject does your favorite teacher teach?
2. What does he/she look like? And how about his/her personal traits(性格)?
3. Tell a story about how he/she helped you.
4. What do you want to say to him/her when you meet in the future?
注意:短文中, 老師的姓名請一律使用Mr Wang或Ms Wang,不得出現(xiàn)任何真實人名、校名及其它相關(guān)信息, 否則不予評分。
My favorite teacher

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今天,你校舉辦了“感恩行動日” (A Thanks—giving Campaign Day)活動,請你根據(jù)以下活動安排,用英語寫一篇短文。介紹你參加的活動及你的感想,并將短文投到你校校報發(fā)表。

時間

活動內(nèi)容

上午

為老師做一件事:制作感恩卡(thank—you card)送給老師。

下午

3:00—4:00

演講比賽:讀一封寫給父母的感恩信。

晚上

為父母做一件事:幫助父母做家務

要求:(1)字數(shù)80左右,首句已給出(不計入總詞數(shù));

(2)文中不要出現(xiàn)任何真實姓名;

(3)要點完整、層數(shù)清楚、語法正確、上下文連貫;

        (4)你的感想(自己設(shè)想兩點)。

A Thanks—giving Campaign Day

Today, we had a Thanks—giving campaign day in our school with a lot of activities        

                                                                              

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今天,你校舉辦了“感恩行動日”(a thanks-giving campaign day)活動,請你根據(jù)以下活動安排,用英語寫一篇短文,介紹你所參加的活動及你的感想,并將短文投到你校校報發(fā)表。

時間

活動內(nèi)容

上午

為老師做一件事:制作感恩卡(thank-you card)送給老師。

下午3:00—4:00

演講比賽:讀一封寫給父母的感恩信。

晚上

為父母做一件事:幫助父母做家務。

要求:1.字數(shù)80左右,首句已給出(不計入總詞數(shù));

2.文中不要出現(xiàn)任何真實姓名;

3.要點完整、層次清楚、語法正確、上下文連貫;

4.你的感想(自己設(shè)想兩點)。

A Thanks-giving Campaign Day

Today,we had a thanks-giving campaign day in our school with a lot of activities

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書面表達。
     今天,你校舉辦了“感恩行動日”(a thanks-giving-campaign day )活動,請你根據(jù)以下
活動安排,用英語寫一篇短文,介紹你所參加的活動及你的感想,并將短文投到你校校報發(fā)表。
時間
活動內(nèi)容
上午
為老師做一件事:制作感恩卡(thank-you-card)送給老師
下午3:00-4:00
演講比賽:讀一封寫給父母的感恩信。
晚上
為父母做一件事:幫助父母做家務。
要求:1. 詞數(shù)80詞左右,首句已給出(不計于總詞數(shù))。 
          2. 文中不要出現(xiàn)任何真實姓名。 
          3. 要點完整、層次清楚、語法正確、上下文連貫。
          4. 你的感想(自己設(shè)計要點)。 
                                                 A Thanks-giving Campaign Day
     Today, we had a thanks-giving campaign day in our school with a lot of activities.                      
                                                                                                                                               
                                                                                                                                               

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