巧設(shè)情境激發(fā)創(chuàng)新.我在教一課讓學(xué)生分角色朗讀前.我設(shè)計(jì)了這樣一段話(huà)作為情境導(dǎo)入:“斯巴達(dá)克起義是人類(lèi)歷史上第一次規(guī)模的奴隸起義.它沉重的打擊了羅馬奴隸主的統(tǒng)治.推動(dòng)了歷史的前進(jìn).轟轟烈烈的斯巴達(dá)克起義.在羅馬奴隸的瘋狂鎮(zhèn)壓下.最后失敗了.但它的歷史功績(jī)名垂青史.萬(wàn)世流芳.同學(xué)們.讓我們以分角色朗讀的形式.再現(xiàn)歷史上這光輝的一幕吧! 同學(xué)們被這段聲請(qǐng)并茂的話(huà)所感動(dòng).很快進(jìn)入角色.分角色朗讀非常成功. 【查看更多】

 

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