24.細胞為什么不能無限制地長大而要迸行分裂呢?有的科學家認為:細胞要通過它的表面不斷地和周圍環(huán)境或鄰近的細胞進行物質(zhì)交換.這樣它就必須有足夠的表面積.否則它的代謝作用就很難進行.當細胞的體積由于生長而逐步增大時.細胞表面積和體積的比例就會變得越來越小.導致表面積不夠.使細胞內(nèi)部和外界的物質(zhì)交換適應(yīng)不了細胞的需要.這就會引起細胞的分裂.以恢復其原來的表面積與體積的適宜比例.請你設(shè)計一個實驗來驗證上述理論的正確性(提供的儀器.材料有變形蟲若干.鋒利的刀片.顯微鏡等). 步驟: Ⅰ.取大小相等.活性相當?shù)耐N變形蟲9只.分成A.B.C三組.每組三只. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

細胞為什么不能無限制地長大而要進行分裂呢?科學家認為當細胞的體積由于生長而逐步增大時,細胞表面積和體積的比例就會變得越來越小,導致表面積不足,使細胞內(nèi)部和外界的物質(zhì)交換適應(yīng)不了細胞的需要,這就會引起細胞的分裂,以恢復其原來的表面積與體積的適宜比例。

下列實驗設(shè)計可驗證上述理論的正確性,取大小相等、活性相當?shù)耐N變形蟲9只,分成a、b、C三組,每組3只。根椐實驗判斷下列敘述不正確的是

A.c組的處理方法是:在變形蟲長大到一定程度時,用刀片切去一部分細胞質(zhì),再長到一定程度時,再切去一部分細胞質(zhì),依此類推,每次按上述方法處理

B.若按A選項中的方法處理,C組的現(xiàn)象是3只變形蟲始終不分裂增殖

C.A組起對照作用

D.實驗還能說明細胞體積趨于小的原因是它受到細胞核所能控制的范圍制約

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    細胞為什么不能無限制地長大而要進行分裂呢?科學家認為:細胞要通過它的表面不斷地和周圍環(huán)境或鄰近的細胞進行物質(zhì)交換,這樣,它就必須有足夠的表面積,當細胞的體積由于生長而逐步增大時,細胞表面積和體積的比例會越來越小,導致表面積不夠,這就會引起細胞的分裂,以恢復原來的表面積與體積的適宜比例。補充完善下面實驗來驗證上述理論的正確性(提供的儀器、材料有變形蟲若干、鋒利的刀片、顯微鏡等)。

(1)實驗原理:通過人工切割來維持細胞的表面積與體積之比不致過大,觀察細胞是否分裂。

(2)實驗步驟:

①____________________________________________________________________。

②對各組進行以下處理,觀察現(xiàn)象。

組別

處理方法

現(xiàn)象

A組

人工培養(yǎng),不作任何處理

B組

在變形蟲長大到一定程度時,用刀切去一部分細胞質(zhì),再長大到一定程度時,再切去一部分細胞質(zhì),依次類推,不斷進行下去

    有人認為是刀切對變形蟲的損傷導致了變形蟲不能再進行分裂,請再設(shè)計一組實驗排除這種可能。

C組

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細胞為什么不能無限制地長大而要進行分裂呢?科學家認為:細胞要通過它的表面不斷地和周圍環(huán)境或鄰近的細胞進行物質(zhì)交換,這樣,它就必須有足夠的表面積。當細胞的體積由于生長而逐步增大時,細胞表面積和體積的比例就會變得越來越小,導致表面積不夠,這就會引起細胞的分裂,以恢復其原來的表面積與體積的適宜比例。有人設(shè)計一個實驗來驗證上述理論的正確性(提供的儀器、材料有變形蟲若干、鋒利的刀片、顯微鏡等)。

步驟:

Ⅰ.取大小相等、活性相當?shù)耐N變形蟲9只,分成A、B、C三組,每組三只。

Ⅱ.處理方法與實驗現(xiàn)象

處理方法

現(xiàn)象

A組

人工培養(yǎng),不作任何處理

變形蟲體積增大,到一定程度后,分裂增殖

B組

人工培養(yǎng),當體積增大到一定程度時,一次性切取一部分細胞質(zhì)

切取細胞質(zhì)后,三只均不分裂,但增長到一定體積后,三只均又分裂

C組

 (1)A組的作用是_________________________________________________________。

(2)C組的處理方法應(yīng)該是_________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

運用已有的知識請你對C組的現(xiàn)象進行預測:_______________________________

________________________________________________________________________。

(3)你的結(jié)論是_________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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細胞為什么不能無限制地長大而要進行分裂呢?科學家認為:細胞要通過它的表面不斷地和周圍環(huán)境或鄰近的細胞進行物質(zhì)交換,這樣,它就必須有足夠的表面積。當細胞的體積由于生長而逐步增大時,細胞表面積和體積的比例就會變得越來越小,導致表面積相對變小,這就會引起細胞的分裂,以恢復其原來的表面積與體積的適宜比例。有人設(shè)計一個實驗來驗證上述理論的正確性(提供的儀器、材料有變形蟲若干、鋒利的刀片、顯微鏡等)。
步驟:
Ⅰ.取大小相等,活性相當?shù)耐N變形蟲9只,分成A、B、C三組,每組三只。
Ⅱ.處理方法與實驗現(xiàn)象

 
處理方法
現(xiàn)象
A組
人工培養(yǎng),不作任何處理
變形蟲體積增大到一定程度后,分裂增殖
B組
人工培養(yǎng),當體積增大到一定程度時,一次性切取一部分細胞質(zhì)
切取細胞質(zhì)后,三只均不分裂,但增長到一定體積后,三只均又分裂
C組
 
 
 (1)A組的作用是____________________________________________。
(2)C組的處理方法應(yīng)該是_________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
運用已有的知識請你對C組的現(xiàn)象進行預測:_______________________________。
(3)你的結(jié)論是______________________________________________________________
________________________________________________________________________。

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細胞為什么不能無限制地長大而要進行分裂呢?科學家認為:細胞要通過它的表面不斷地和周圍環(huán)境或鄰近的細胞進行物質(zhì)交換,這樣,它就必須有足夠的表面積。當細胞的體積由于生長而逐步增大時,細胞表面積和體積的比例就會變得越來越小,導致表面積相對變小,這就會引起細胞的分裂,以恢復其原來的表面積與體積的適宜比例。有人設(shè)計一個實驗來驗證上述理論的正確性(提供的儀器、材料有變形蟲若干、鋒利的刀片、顯微鏡等)。

步驟:

Ⅰ.取大小相等,活性相當?shù)耐N變形蟲9只,分成A、B、C三組,每組三只。

Ⅱ.處理方法與實驗現(xiàn)象

 

處理方法

現(xiàn)象

A組

人工培養(yǎng),不作任何處理

變形蟲體積增大到一定程度后,分裂增殖

B組

人工培養(yǎng),當體積增大到一定程度時,一次性切取一部分細胞質(zhì)

切取細胞質(zhì)后,三只均不分裂,但增長到一定體積后,三只均又分裂

C組

 

 

 (1)A組的作用是____________________________________________。

(2)C組的處理方法應(yīng)該是_________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

運用已有的知識請你對C組的現(xiàn)象進行預測:_______________________________。

(3)你的結(jié)論是______________________________________________________________

________________________________________________________________________。

 

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1 A   從增殖角度看,細胞分為連續(xù)分裂的細胞、暫不增殖的細胞和終端分化細胞。連續(xù)分裂的細胞,如小腸絨毛上皮腺窩細胞、表皮基底層細胞、部分骨髓造血細胞等,可在細胞周期中連續(xù)運轉(zhuǎn);暫不增殖細胞,如某些免疫淋巴細胞、肝、腎細胞及大部分骨髓干細胞等,在適當刺激下可重新進入細胞周期;終端分化細胞,如神經(jīng)、肌纖維細胞等,不可逆地脫離細胞周期。

例2         細胞分裂圖的識別是該專題的重點知識。有效區(qū)分有絲分裂后期、減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的特點。同時題目條件是同一個哺乳動物體內(nèi)的3張細胞分裂圖,隱含了是同種性別這個條件。答案:AD

課堂練習:

1A  2B  3C  4A  5D  6B  7B  8D    9C  10A  11C  12ABD

13.(1) BC   著絲點分裂   (2)DE   0   (3) 小于   糖蛋白

14.(1)2a4a2a   (2)如圖(1)所示  (3)每條染色體含有兩條染色單體 

(4)該細胞處于有絲分裂后期   (5)4   (6)如圖(2)所示

 

 

 

 

 

 

 

課后練習:

1.D 2.B  3.A  4B 5D 6D 7C 8C 9A 10D 11C 12D 13D 14D 15B 16D  17B  18ABC  19CD  20ABD  21AB

22.(1)C、D、F   A、B、E、G、H  A、B、H   

(2)8

(3)體細胞  精細胞或第二極體  

(4)A、B、C、D、F   F、G、H  

(5)4

23.(1)b          c

(2)分裂期細胞核中DNA存在于高度螺旋化的染色體中,不能解旋、轉(zhuǎn)錄形成信使RNA(或分裂期不轉(zhuǎn)錄) 

(3)把裝片向上移動

(4)用秋水仙素溶液處理實驗材料(或把實驗裝置放在低溫環(huán)境下培養(yǎng))

24.(1)對照作用

(2)在變形蟲長大到一定程度時,用刀片切去一部分細胞質(zhì),再長到一定程度時,再切去一部分細胞質(zhì),依次類推,每次按上述方法處理;三只變形蟲始終不分裂增殖

(3)變形蟲只有長大到一定體積后才分裂,本實驗可為上述理論提供一定證據(jù)

25.(1)殺死固定細胞;使根尖細胞分離開來

(2)不能。根尖分生區(qū)細胞是未成熟細胞,沒有中央大液泡,不能發(fā)生質(zhì)壁分離

(3)b②在A培養(yǎng)皿中加入10毫升1.0g/L 的AICl3溶液,B中加等量的蒸餾水(或不加)③培養(yǎng)相同時間后,各取A、B培養(yǎng)皿中洋蔥根尖數(shù)個,經(jīng)過解離、漂洗、染色、制成臨時裝片。

c.實驗預期結(jié)果與結(jié)論:

①A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數(shù)明顯大于B,說明三氯化鋁對細胞分裂有促進作用;

②A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數(shù)和B相差不大,說明三氯化鋁對細胞分裂沒有影響;

⑨A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數(shù)明顯小于B,說明三氯化鋁對細胞分裂有抑制作用。

d.三氯化鋁濃度或作用時間對洋蔥根尖細胞分裂的影響。

26.(1)將“5cm”改成“2~3mm”;實驗操作步驟應(yīng)改為先漂洗后染色;將“蓋上載玻片”改成“蓋上蓋玻片后,再加一片載玻片”  (2)見下圖  (3)①②③⑤⑥

 

 

 

 


同步練習冊答案