一列快車從甲地駛往乙地，一列慢車從乙地駛往甲地，兩車同時出發(fā)，設慢車行駛的時間為，兩車之間的距離為，圖中的折線表示與之間的函數(shù)關系．

根據(jù)圖象進行以下探究：
（1）請解釋圖中點B的實際意義；
（2）求慢車和快車的速度；
（3）求線段BC所表示的與之間的函數(shù)關系式，并寫出自變量的取值范圍；

一列快車從甲地駛往乙地，一列慢車從乙地駛往甲地，兩車同時出發(fā)，設慢車行駛的時間為，兩車之間的距離為，圖中的折線表示與之間的函數(shù)關系．

根據(jù)圖象進行以下探究：

（1）請解釋圖中點B的實際意義；

（2）求慢車和快車的速度；

（3）求線段BC所表示的與之間的函數(shù)關系式，并寫出自變量的取值范圍；

（12分）一列快車從甲地駛往乙地，一列慢車從乙地駛往甲地，兩車同時出發(fā)，設慢車行駛的時間為，兩車之間的距離為，圖中的折線表示與之間的函數(shù)關系．
根據(jù)圖象進行以下探究

（1）請解釋圖中點的實際意義；
（2）求慢車和快車的速度；
（3）求線段BC所表示的與之間的函數(shù)關系式，并寫出自變量的取值范圍；

（12分）一列快車從甲地駛往乙地，一列慢車從乙地駛往甲地，兩車同時出發(fā)，設慢車行駛的時間為，兩車之間的距離為，圖中的折線表示與之間的函數(shù)關系．

根據(jù)圖象進行以下探究

（1）請解釋圖中點的實際意義；

（2）求慢車和快車的速度；

（3）求線段BC所表示的與之間的函數(shù)關系式，并寫出自變量的取值范圍；