16.如圖10.已知在Rt△ABC中.∠C=90°.沿過點B的一條直線BE折疊△ABC.使點C落在AB邊的中點D處.則∠A的度數(shù)為 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

)如圖1RtABCAB = AC,點D、E是線段AC上兩動點,且AD = EC,AMBD,垂足為M,AM的延長線交BC于點N,直線BD與直線NE相交于點F。試判斷△DEF的形狀,并加以證明。

說明:⑴如果你經(jīng)歷反復(fù)探索,沒有找到解決問題的方法,請你把探索過程中的某種思路寫出來(要求至少寫

3步);⑵在你經(jīng)歷說明⑴的過程之后,可以從下列①、②中選取一個補充或更換已知條件,完成你的證明。

注意:選取①完成證明得10分;選、谕瓿勺C明得5分。

①畫出將△BAD沿BA方向平移BA長,然后順時針旋轉(zhuǎn)90°后圖形;

②點K在線段BD上,且四邊形AKNC為等腰梯形(ACKN,如圖2)。

附加題:如圖3,若點DE是直線AC上兩動點,其他條件不變,試判斷△DEF的形狀,并說明理由。

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已知,把Rt△ABC和Rt△DEF按圖1擺放,(點C與E點重合),點B、C、E、F始終在同一條直線上,∠ACB=∠EDF=90°,∠DEF=45°,AC=8,BC=6,EF=10,如圖2,△DEF從圖1出發(fā),以每秒1個單位的速度沿CB向△ABC勻速運動,同時,點P從A出發(fā),沿AB以每秒1個單位向點B勻速移動,AC與△DEF的直角邊相交于Q,當(dāng)P到達終點B時,△DEF同時停止運動,連接PQ,設(shè)移動的時間為t(s).解答下列問題:

(1)△DEF在平移的過程中,當(dāng)點D在Rt△ABC的邊AC上時,求t的值;
(2)在移動過程中,是否存在△APQ為等腰三角形?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由.
(3)在移動過程中,當(dāng)0<t≤5時,連接PE,是否存在△PQE為直角三角形?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由.

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已知,把Rt△ABC和Rt△DEF按圖1擺放,(點C與E點重合),點B、C、E、F始終在同一條直線上,∠ACB=∠EDF=90°,∠DEF=45°,AC=8,BC=6,EF=10,如圖2,△DEF從圖1出發(fā),以每秒1個單位的速度沿CB向△ABC勻速運動,同時,點P從A出發(fā),沿AB以每秒1個單位向點B勻速移動,AC與△DEF的直角邊相交于Q,當(dāng)P到達終點B時,△DEF同時停止運動,連接PQ,設(shè)移動的時間為t(s).解答下列問題:

(1)△DEF在平移的過程中,當(dāng)點D在Rt△ABC的邊AC上時,求t的值;
(2)在移動過程中,是否存在△APQ為等腰三角形?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由.
(3)在移動過程中,當(dāng)0<t≤5時,連接PE,是否存在△PQE為直角三角形?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由.

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已知,把Rt△ABC和Rt△DEF按圖1擺放,(點C與E點重合),點B、C、E、F始終在同一條直線上,∠ACB=∠EDF=90°,∠DEF=45°,AC=8,BC=6,EF=10,如圖2,△DEF從圖1出發(fā),以每秒1個單位的速度沿CB向△ABC勻速運動,同時,點P從A出發(fā),沿AB以每秒1個單位向點B勻速移動,AC與△DEF的直角邊相交于Q,當(dāng)P到達終點B時,△DEF同時停止運動,連接PQ,設(shè)移動的時間為t(s).解答下列問題:

(1)△DEF在平移的過程中,當(dāng)點D在Rt△ABC的邊AC上時,求t的值;
(2)在移動過程中,是否存在△APQ為等腰三角形?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由.
(3)在移動過程中,當(dāng)0<t≤5時,連接PE,是否存在△PQE為直角三角形?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由.

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已知,把Rt△ABC和Rt△DEF按圖1擺放,(點C與E點重合),點B、C、E、F始終在同一條直線上,∠ACB=∠EDF=90°,∠DEF=45°,AC=8,BC=6,EF=10,如圖2,△DEF從圖1出發(fā),以每秒1個單位的速度沿CB向△ABC勻速運動,同時,點P從A出發(fā),沿AB以每秒1個單位向點B勻速移動,AC與△DEF的直角邊相交于Q,當(dāng)P到達終點B時,△DEF同時停止運動,連接PQ,設(shè)移動的時間為t(s).解答下列問題:

(1)△DEF在平移的過程中,當(dāng)點D在Rt△ABC的邊AC上時,求t的值;
(2)在移動過程中,是否存在△APQ為等腰三角形?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由.
(3)在移動過程中,當(dāng)0<t≤5時,連接PE,是否存在△PQE為直角三角形?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由.

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