（本小題滿分5分）

某校九年級共有500名學(xué)生，團委準(zhǔn)備調(diào)查他們對“低碳”知識的了解程度．

(1)在確定調(diào)查方式時，團委設(shè)計了以下三種方案：

方案一：調(diào)查九年級部分女生；

方案二：調(diào)查九年級部分男生；

方案三：到九年級每個班去隨機調(diào)查一定數(shù)量的學(xué)生．

請問其中最具有代表性的一個方案是______________；

(2)團委采用了最具有代表性的調(diào)查方案，并用收集到的數(shù)據(jù)繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖①、圖②所示)請你根據(jù)圖中信息，將其補充完整；

(3)請你估計該校九年級約有多少名學(xué)生比較了解 “低碳”知識

（本小題滿分9分）某校為了了解九年級學(xué)生數(shù)學(xué)測試成績情況，以九年級（1）
班學(xué)生的數(shù)學(xué)測試成績?yōu)闃颖�，按A，B，C，D四個等級進行統(tǒng)計，并將統(tǒng)計結(jié)果繪制如下兩幅統(tǒng)計圖，請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題：
（說明：A級：108分~120分；B級：102分~107分；C級：72分~101分； D級： 72分以下）
   
（1）補全條形統(tǒng)計圖并計算C級學(xué)生的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比；
（2）求出D級所在的扇形圓心角的度數(shù)；
（3）該班學(xué)生數(shù)學(xué)測試成績的中位數(shù)落在哪個等級內(nèi)；
（4）若102分以上（包括102分）為優(yōu)秀，該校九年級學(xué)生共有1500人，請你估計這次考試中數(shù)學(xué)優(yōu)秀的學(xué)生共有多少人？