6.下列選項(xiàng)中對(duì)課文理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.一文中所說(shuō)的“用信念凝成的海 .這里的“海 指的是理想的境界. B.這篇哲理散文用先揚(yáng)后抑的寫(xiě)法.由一只小小的蟬引發(fā)了對(duì)生命的感悟.C.一文的主旨是寫(xiě)作者兒時(shí)的“物外之趣 .作者通過(guò)自己的聯(lián)想和想象.將眼前的事物放大了千萬(wàn)倍.從而享受到一種獨(dú)有的樂(lè)趣.D.“理想既是一種獲得.又是一種犧牲. 這句詩(shī)并不矛盾.因?yàn)樵?shī)人所說(shuō)的理想.是崇高的社會(huì)理想.是為社會(huì)進(jìn)步.為多數(shù)人謀利益的理想.擁有為這種理想而奮斗的幸福感.是獲得.而這一切又是以犧牲個(gè)人利益為前提的.所以又是一種犧牲.7.下列沒(méi)有運(yùn)用比喻修辭手法的句子是A.理想是鬧鐘.敲碎你的黃金夢(mèng).B.這景色不見(jiàn)得很美.卻是一幅秋日風(fēng)情畫(huà).C.我感到我和它們非常相似.D.她牢牢地盯著月亮.就像財(cái)主盯著自己的金窖. 查看更多

 

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