小鵬同學(xué)利用下圖裝置將一束激光從水中斜射入空氣中.用于探究“光的折射規(guī)律 .為了更清晰的觀察水中的光路.可以采取的辦法是 ,實驗中的折射光路如圖所示.可以判定折射角 入射角,逐漸增大入射角.觀察到折射角在 ,若不斷增大光在水中的入射角.會觀察到的現(xiàn)象是:入射角增大到一定值時. . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

小宇利用如圖所示裝置將一束光從水中斜射到空氣中,用于探究“光的折射規(guī)律”:
①為了更清晰地觀察水中的光路,可采用的辦法是
在水中加入少許牛奶
在水中加入少許牛奶
;
②實驗中折射光路如圖示,可以判定:折射角
大于
大于
入射角,若增大入射角時,觀察折射角在
增大
增大
;
③若不斷增大光在水中的入射角,會觀察到:入射角到一定值時,折射光線
消失
消失
,這種現(xiàn)象叫光的全反射.

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小明同學(xué)在做光的反射和折射的實驗時,他在第一次實驗中,將一束光從空氣斜射入玻璃,并將入射光線、反射光線和折射光線的位置畫出來;第二次,他將同樣的一束光沿第一次反射光線的位置反向射向玻璃,發(fā)現(xiàn)此時的反射光線與第一次反畫的入射光線重合,這個現(xiàn)象說明:
在反射現(xiàn)象中光路是可逆的
在反射現(xiàn)象中光路是可逆的
;第三次,他將同樣的一束光沿第一次折射光線的反方向由玻璃射向空氣,發(fā)現(xiàn)此時的折射光線與第一次所畫的
入射光線
入射光線
光線重合,這說明:
在折射現(xiàn)象中光路也是可逆的
在折射現(xiàn)象中光路也是可逆的

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小強(qiáng)同學(xué)在研究光的折射現(xiàn)象時,發(fā)現(xiàn)折射角會隨著入射角的增大而增大,但增加的角度并不相等,誰的增加量更大呢?他通過實驗對這一問題進(jìn)行研究,實驗步驟如下:

                 

①將半圓形玻璃磚放在標(biāo)有角度的圓盤上,使二者的圓心重合;

②如圖,將一束激光從A射向圓心O,激光在O處發(fā)生折射;

③讀出人射角和折射角的大小,并記錄在表格中;

④逐漸增大入射角,重復(fù)②③步驟數(shù)次;

⑤對記錄到的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,并比較入射角增加量與折射角增加量的大小,得出結(jié)論。

(1)圖中光線的入射角大小為      ,折射角大小為      。

(2)請設(shè)計本實驗所需要的表格。

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按照題目要求作圖.

(1)如圖甲所示,一束光從水中斜射到水面,請畫出反射光線和折射光線的大致方向.
(2)如圖乙所示,一物體沿斜面向上運動,請畫出物體所受摩擦力和重力的示意圖.
(3)如圖丙所示,根據(jù)小磁針靜止時指向,試在圖中畫出螺線管的繞線方式.
(4)請在圖丁中用筆畫線代替導(dǎo)線將燈泡與開關(guān)正確接入電路,并將三孔插座正確接入電路.

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某同學(xué)在研究光的折射現(xiàn)象時,發(fā)現(xiàn)折射角會隨著入射角的增大而增大,但增加的角度并不相等,誰的增加量更大呢?這位同學(xué)通過實驗對這一問題進(jìn)行研究,實驗步驟如下:
①將半圓形玻璃磚放在標(biāo)有角度的圓盤上,使二者的圓心重合;
②如圖,將一束激光從A射向圓心O,激光在O處發(fā)生折射;
③讀出入射角和折射角的大小,并記錄在表格中;
④逐漸增大入射角,重復(fù)②③步驟數(shù)次;
⑤對記錄到的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,并比較入射角增加量與折射角增加量的大小,得出結(jié)論.
(1)圖中光線的入射角大小為
45°
45°
,折射角大小為
30°
30°
;
(2)請設(shè)計本實驗所需要的表格.

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