23.小林在觀察提琴.吉他等樂器的弦振動(dòng)時(shí).猜想:即使在弦張緊程度相同的條件下.發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì).長(zhǎng)短及材料有關(guān).于是她想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確.下表是她找到的不同規(guī)格的琴弦.編號(hào)弦的材料弦的長(zhǎng)度/cm弦的橫截面積/mm2A鋼20 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

小林在觀察提琴、吉他等樂器的弦振動(dòng)時(shí),猜想:即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及材料有關(guān),于是她想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確,下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制弦的條件.
編號(hào) 弦的材料 弦的長(zhǎng)度/cm 弦的橫截面積/mm2
A 20 0.3
B 20 0.7
C 尼龍絲 30 0.5
D 40 0.5
E 尼龍絲 40 0.5
(1)如果小林想證明弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選表中編號(hào)為
AB
AB
的兩條琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(只填字母符號(hào))
(2)如果小林想證明弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的長(zhǎng)短的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選表中編號(hào)為
CE
CE
的兩條琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(只填字母符號(hào))
(3)探究過程通常采用下列一些步驟:①實(shí)驗(yàn)研究;②分析歸納;③提出問題或猜想;④得出結(jié)論.你認(rèn)為小林要完成本探究的全過程,所采取步驟的合理順序應(yīng)該是
③①②④
③①②④
.(只填寫數(shù)字代號(hào))

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小林在觀察提琴、吉他等樂器的弦振動(dòng)時(shí),猜想:即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及材料有關(guān),于是她想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確,下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制弦的條件.
編號(hào)弦的材料弦的長(zhǎng)度/cm弦的橫截面積/mm2
A200.3
B200.7
C尼龍絲300.5
D400.5
E尼龍絲400.5
(1)如果小林想證明弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選表中編號(hào)為________的兩條琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(只填字母符號(hào))
(2)如果小林想證明弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的長(zhǎng)短的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選表中編號(hào)為________的兩條琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(只填字母符號(hào))
(3)探究過程通常采用下列一些步驟:①實(shí)驗(yàn)研究;②分析歸納;③提出問題或猜想;④得出結(jié)論.你認(rèn)為小林要完成本探究的全過程,所采取步驟的合理順序應(yīng)該是________.(只填寫數(shù)字代號(hào))

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小林在觀察提琴、吉他等樂器的弦振動(dòng)時(shí),猜想:即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及材料有關(guān),于是她想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確,下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制弦的條件.
編號(hào)弦的材料弦的長(zhǎng)度/cm弦的橫截面積/mm2
A200.3
B200.7
C尼龍絲300.5
D400.5
E尼龍絲400.5
(1)如果小林想證明弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選表中編號(hào)為______的兩條琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(只填字母符號(hào))
(2)如果小林想證明弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的長(zhǎng)短的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選表中編號(hào)為______的兩條琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(只填字母符號(hào))
(3)探究過程通常采用下列一些步驟:①實(shí)驗(yàn)研究;②分析歸納;③提出問題或猜想;④得出結(jié)論.你認(rèn)為小林要完成本探究的全過程,所采取步驟的合理順序應(yīng)該是______.(只填寫數(shù)字代號(hào))

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小林在觀察提琴、吉他等樂器的弦振動(dòng)時(shí),猜想:即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及材料有關(guān),于是她想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確,下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制弦的條件.
編號(hào)弦的材料弦的長(zhǎng)度/cm弦的橫截面積/mm2
A200.3
B200.7
C尼龍絲300.5
D400.5
E尼龍絲400.5
(1)如果小林想證明弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選表中編號(hào)為______的兩條琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(只填字母符號(hào))
(2)如果小林想證明弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的長(zhǎng)短的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選表中編號(hào)為______的兩條琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(只填字母符號(hào))
(3)探究過程通常采用下列一些步驟:①實(shí)驗(yàn)研究;②分析歸納;③提出問題或猜想;④得出結(jié)論.你認(rèn)為小林要完成本探究的全過程,所采取步驟的合理順序應(yīng)該是______.(只填寫數(shù)字代號(hào))

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