29、在“觀察水的沸騰”實驗中：

（1）圖（1）中裝置小明有一處明顯錯誤，請指出來：．
（2）為了節(jié)約能源，適當縮短實驗時間，可采取的措施很多，請你幫小明寫出兩種
①，②．
（3）圖（2）中正確的操作方法是 ．
（4）水沸騰前后的情景如圖（3）則表示水沸騰的是 圖．
（5）水的溫度隨時間變化的數據如下表所示，請在圖（4）中畫出溫度隨時間變化的圖線．

時間（min）	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
溫度（℃）	90	92	94	96	98	100	100	100	100	100

（6）通過這次實驗小明知道了水沸騰必須具備一定條件，請你幫他寫出：
①，②．

在觀察“水的沸騰實驗”中

（1）為了節(jié)約能源適當縮短實驗時間，可以采取的措施有（寫出兩種）：①；②．
（2）實驗時，四次觀察到燒杯中水出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示．把四個現(xiàn)象按出現(xiàn)時間的先后順序排列，應是．
（3）小明觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況，并記錄了有關數據如下表：

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
溫度/℃	90	92	94	96	98	98	98	98	98	98

①請根據記錄的數據在圖中先描點，再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖象．
②根據圖象可知，水的加熱過程有以下特點：（寫出2點即可）a．；b．．
（4）從記錄的數據可知，此時水沸騰時的溫度是98℃，與水在標準大氣壓下的沸點有明顯的差異，其原因可能是：當地的大氣壓（選填“高于”、“等于”或“低于”）標準大氣壓．

在觀察“水的沸騰”實驗中，當水溫升到88℃時，每隔1min讀一次溫度計的示數，直到水沸騰3min后停止讀數，數據記錄如下表：

時間	0	1	2	3	4	5	6	7	8
溫度	88	90		94	96	98	98	98	98

（1）安裝該實驗裝置時，應該先固定圖1中A、B兩鐵圈中的鐵圈．
（2）小明讀溫度的方法如圖1所示，他在實驗中的錯誤是：．
（3）某次數據沒有記錄，當時溫度計示數如圖2所示，請將漏填的數據為．
（4）根據表格中的數據，在圖3的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象．
（5）從圖象可以看出水的沸點是℃，說明此時氣壓（選填“＜”、“＞”或“=”）1個標準大氣壓，繼續(xù)對水加熱，水的溫度將（填“升高”、“降低”或“不變”）．
（6）同時，小華也做了該實驗．他們根據各自的數據，在同一坐標紙上畫出了如圖4所示的圖線，其中a線表示小明的圖線，b線表示小華的圖線，水平部分圖線重合．若加熱條件完全相同，整個過程中兩人的操作都規(guī)范準確．根據圖線分析：
你認為造成兩同學圖線差異的主要原因可能是：．
（7）小麗觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖5（a）、（b）所示，則圖是水沸騰時的情況．

（8）為了節(jié)約能源適當縮短實驗時間，你認為可以采取的措施有（寫出兩種）：
（a）（b）
（9）水沸騰時，可以看到水面上不停的冒“白氣”，此現(xiàn)象產生的原因是：．

在“觀察水的沸騰”實驗中：

（1）圖（1）中裝置小明有一處明顯錯誤，請指出來：．
（2）為了節(jié)約能源，適當縮短實驗時間，可采取的措施很多，請你幫小明寫出一種
（3）圖（2）中正確的操作方法是．
（4）水沸騰前后的情景如圖（3），則表示水沸騰的是圖．
（5）通過這次實驗小明知道了水沸騰必須具備一定條件，請你幫他寫出：①②．