(1)實驗中滑動變阻器的作用是: ,記錄電磁鐵吸引回形針的個數(shù)的目的是: .(2)分析論證:比較表中那些數(shù)據(jù)得出電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟電流大小有關(guān). ,比較表中那些數(shù)據(jù)得出電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟線圈的匝數(shù)有關(guān). . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

28、探究實驗回顧:
(1)在研究“影響滑動摩擦力大小的因素”時(如圖所示),應(yīng)使木塊在彈簧測力計的拉力作用下做
勻速直線
運(yùn)動,此時拉力與摩擦力是平衡力.

(2)比較
甲乙
兩圖中的彈簧測力計示數(shù)可知,接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,摩擦力越大.
(3)當(dāng)你用肥皂水洗手時,會感到比不用肥皂水時摩擦阻力小些.如果在做相對運(yùn)動的物體的接觸面上涂潤滑劑后,摩擦力比不涂潤滑劑時有什么變化呢?
用如圖甲所示的實驗器材進(jìn)行探究,主要步驟是:
A.用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊,使它沿長木板滑動,記下彈簧測力計的讀數(shù)F1;
B.在長木板上涂上潤滑劑后,重復(fù)上述實驗,記下彈簧測力計的讀數(shù)F2
C.若F1>F2,則說明了做相對運(yùn)動的物體的接觸面涂上潤滑劑后,摩擦力會
減小
.請你舉出一個在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用這一結(jié)論的實例
自行車輪軸加潤滑油
;
假如我們的生活中沒有了摩擦,將會怎樣呢?請你寫出一個合理的情景:
行使的汽車無法停下;人無法行走(其他合理也可)等

(4)在研究“摩擦力對物體運(yùn)動的影響”時,讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,是為了使小車到達(dá)斜面底部的速度
相同
.接著在表面材料不同的水平面上運(yùn)動,分別停在如下圖所示的不同地方.

由實驗現(xiàn)象我們可以推斷:假如小車在平面上運(yùn)動的過程中,在水平方向上不受力,它將做
勻速直線運(yùn)動

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探究實驗回顧:
(1)在研究“影響滑動摩擦力大小的因素”時(如圖1所示),應(yīng)使木塊在彈簧測力計的拉力作用下做____________運(yùn)動,此時拉力與摩擦力是平衡力。
(2)比較__________兩圖中的彈簧測力計示數(shù)可知,接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,摩擦力越大。
(3)當(dāng)你用肥皂水洗手時,會感到比不用肥皂水時摩擦阻力小些。如果在做相對運(yùn)動的物體的接觸面上涂潤滑劑后,摩擦力比不涂潤滑劑時有什么變化呢?
用如圖甲所示的實驗器材進(jìn)行探究,主要步驟是:
A.用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊,使它沿長木板滑動,記下彈簧測力計的讀數(shù)F1
B.在長木板上涂上潤滑劑后,重復(fù)上述實驗,記下彈簧測力計的讀數(shù)F2;
C.若F1>F2,則說明了做相對運(yùn)動的物體的接觸面涂上潤滑劑后,摩擦力會                  。請你舉出一個在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用這一結(jié)論的實例                                                            ;假如我們的生活中沒有了摩擦,將會怎樣呢?請你寫出一個合理的情景:                                                              。
(4)在研究“摩擦力對物體運(yùn)動的影響”時,讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,是為了使小車到達(dá)斜面底部的速度_____________。接著在表面材料不同的水平面上運(yùn)動,分別停在如下圖2所示的不同地方。
(圖2)
由實驗現(xiàn)象我們可以推斷:假如小車在平面上運(yùn)動的過程中,在水平方向上不受力,它將做__________________________________。

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探究實驗回顧:
(1)在研究“影響滑動摩擦力大小的因素”時(如圖所示),應(yīng)使木塊在彈簧測力計的拉力作用下做______運(yùn)動,此時拉力與摩擦力是平衡力.

(2)比較______兩圖中的彈簧測力計示數(shù)可知,接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,摩擦力越大.
(3)當(dāng)你用肥皂水洗手時,會感到比不用肥皂水時摩擦阻力小些.如果在做相對運(yùn)動的物體的接觸面上涂潤滑劑后,摩擦力比不涂潤滑劑時有什么變化呢?
用如圖甲所示的實驗器材進(jìn)行探究,主要步驟是:
A.用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊,使它沿長木板滑動,記下彈簧測力計的讀數(shù)F1;
B.在長木板上涂上潤滑劑后,重復(fù)上述實驗,記下彈簧測力計的讀數(shù)F2
C.若F1>F2,則說明了做相對運(yùn)動的物體的接觸面涂上潤滑劑后,摩擦力會______.請你舉出一個在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用這一結(jié)論的實例______;
假如我們的生活中沒有了摩擦,將會怎樣呢?請你寫出一個合理的情景:______.
(4)在研究“摩擦力對物體運(yùn)動的影響”時,讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,是為了使小車到達(dá)斜面底部的速度______.接著在表面材料不同的水平面上運(yùn)動,分別停在如下圖所示的不同地方.

由實驗現(xiàn)象我們可以推斷:假如小車在平面上運(yùn)動的過程中,在水平方向上不受力,它將做______.

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探究實驗回顧:
(1)在研究“影響滑動摩擦力大小的因素”時(如圖所示),應(yīng)使木塊在彈簧測力計的拉力作用下做______運(yùn)動,此時拉力與摩擦力是平衡力.

(2)比較______兩圖中的彈簧測力計示數(shù)可知,接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,摩擦力越大.
(3)當(dāng)你用肥皂水洗手時,會感到比不用肥皂水時摩擦阻力小些.如果在做相對運(yùn)動的物體的接觸面上涂潤滑劑后,摩擦力比不涂潤滑劑時有什么變化呢?
用如圖甲所示的實驗器材進(jìn)行探究,主要步驟是:
A.用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊,使它沿長木板滑動,記下彈簧測力計的讀數(shù)F1;
B.在長木板上涂上潤滑劑后,重復(fù)上述實驗,記下彈簧測力計的讀數(shù)F2;
C.若F1>F2,則說明了做相對運(yùn)動的物體的接觸面涂上潤滑劑后,摩擦力會______.請你舉出一個在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用這一結(jié)論的實例______;
假如我們的生活中沒有了摩擦,將會怎樣呢?請你寫出一個合理的情景:______.
(4)在研究“摩擦力對物體運(yùn)動的影響”時,讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,是為了使小車到達(dá)斜面底部的速度______.接著在表面材料不同的水平面上運(yùn)動,分別停在如下圖所示的不同地方.

由實驗現(xiàn)象我們可以推斷:假如小車在平面上運(yùn)動的過程中,在水平方向上不受力,它將做______.

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某同學(xué)用電源、電流表、電壓表、滑動變阻器、電鍵、若干導(dǎo)線,想測出一根合金棒的阻值。所用電源電壓保持不變,滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”的字樣,他按如圖16所示連接好電路后,正確進(jìn)行操作,閉合電鍵,讀出了電壓表和電流表的示數(shù),記錄在表中;移動滑片到某一位置,兩表示數(shù)如圖17所示;繼續(xù)移動滑片,當(dāng)滑片移到中點時(即滑動變阻器連入電路的電阻為10歐),電壓表的示數(shù)為3.0伏。

圖16

圖17

(1) 請完成表格中前三次實驗數(shù)據(jù)的填寫(計算電阻時,精確到0.1歐)。

物理量

實驗次數(shù)

電壓

(伏)

電流

(安)

電阻

(歐)

電阻平均值

(歐)

圖18

1

2.0

0.20

10.0

2

3

3.0

4

1.0

0.30

3.3

5

1.5

0.44

3.4

(2) 該同學(xué)又找到了另外兩根完全相同的合金棒,按如圖18甲、乙兩種方式連入電路中M、N兩點間,實驗數(shù)據(jù)如表中實驗次數(shù)4、5所示,他這樣做的目的是為了研究:電阻與導(dǎo)體____________的關(guān)系。

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