如圖甲所示，是小明在“測量小燈泡電功率”實驗中連接的不完整的實驗電路，所用小燈泡的額定電壓為3.8V，電源是電壓為6V且保持不變的蓄電池組．

（1）請你用筆畫線代替導線將實物電路連接完整．（要求：閉合開關后，滑片P向左移動時，小燈泡變亮）
（2）在連接電路前，開關應________，防止因電路________（選填“短路”或“開路”）而損壞儀器．
（3）正確連接電路后，小明在實驗時，小燈泡突然熄滅，檢查發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)接近電源電壓，請你幫小明分析電路的故障可能是________．
（4）排除故障閉合開關后，調節(jié)滑動變阻器滑片P，使電壓表示數(shù)為________V時，小燈泡正常發(fā)光，如果此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是________W，此時滑動變阻器連入電路的阻值為________Ω．（計算結果保留一位小數(shù)）
（5）如果電壓表的0～15V量程被損壞，只有0～3V量程能正常使用，實驗室里也沒有其它電壓表可供更換，要求利用現(xiàn)有器材測出小燈泡的額定功率．請在虛線框中畫出你設計的電路圖．

如圖甲所示，是小明在“測量小燈泡電功率”實驗中連接的不完整的實驗電路，所用小燈泡的額定電壓為3.8V，電源是電壓為6V且保持不變的蓄電池組．

（1）請你用筆畫線代替導線將實物電路連接完整．（要求：閉合開關后，滑片P向左移動時，小燈泡變亮）
（2）在連接電路前，開關應______，防止因電路______（選填“短路”或“開路”）而損壞儀器．
（3）正確連接電路后，小明在實驗時，小燈泡突然熄滅，檢查發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)接近電源電壓，請你幫小明分析電路的故障可能是______．
（4）排除故障閉合開關后，調節(jié)滑動變阻器滑片P，使電壓表示數(shù)為______V時，小燈泡正常發(fā)光，如果此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是______W，此時滑動變阻器連入電路的阻值為______Ω．（計算結果保留一位小數(shù)）
（5）如果電壓表的0～15V量程被損壞，只有0～3V量程能正常使用，實驗室里也沒有其它電壓表可供更換，要求利用現(xiàn)有器材測出小燈泡的額定功率．請在虛線框中畫出你設計的電路圖．

如圖是小蘭同學在“測量小燈泡的電功率”的實驗中所連接的實物圖．燈泡
的額定電壓是2.5V，電阻約9Ω，滑動變阻器阻標有“20Ω  1A”字樣：
（1）把電壓表正確連入電路
（2）在開關閉合前，應將滑片P放在端．（選填“A”或“B”）
（3）小蘭合理地連接好電路，閉合開關，無論怎樣調節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮．小蘭分析產(chǎn)生故障的原因可能是：①小燈泡燈絲斷了；②小燈泡短路；③滑動變阻器開路．（電流表、電壓表均無故障）
請你依據(jù)表一中電流表、電壓表示數(shù)可能出現(xiàn)的幾種情況，幫小蘭判斷故障原因，并將其序號填寫在表一對應的空格里．
表一：

電流表	電壓表	故障原因
示數(shù)不為0	示數(shù)為0
示數(shù)為0	示數(shù)不為0

（4）排除故障后，小蘭調節(jié)變阻器滑片的位置，使小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V，依次測出通過小燈泡的電流，并觀察發(fā)光情況，記錄在表二中．當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖所示，此時小燈泡電阻是Ω．小燈泡的額定功率是W．（計算結果保留兩位小數(shù)）
表二：

U/V	I/A	R/Ω	燈泡亮度
2	0.25	8	暗
2.5			亮
2.8	0.32	9	很亮

（5）請你根據(jù)實驗中小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V時燈泡的發(fā)光情況和電阻大小，提出一個合理的猜想：．