38．如圖27所示.電源兩端電壓和燈的電阻均保持不變.變阻器的最大阻值為R2.斷開S1.S2.變阻器的滑片P移至最右端時.燈L恰能正常發(fā)光.電路中的電流為I1,斷開S1.S2.滑片P移至最左端時.燈L的電功率PL是其額定功率的.R2消耗的電功率為P2.電路中的電流為I2,此時.再閉合S1.S2.電流表示數(shù)為0．5A.R1消耗的功率為4w.電路總功率P總與P2之比為15∶1.求:⑴斷開S1.S2.變阻器的滑片P在最右端和在最左端時的電流之比.⑵閉合S1.S2.變阻器的滑片P移至最左端時.電路消耗的總功率. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

小明同學(xué)把一個“12V 25W”的小燈泡與滑動變阻器連接后接在12V的電源上，閉合開關(guān)后開始研究通過燈泡的電流與燈泡兩端的電壓的關(guān)系，實驗數(shù)據(jù)如下表所示．
U/V 0 1 2 4 6 8 10 11
I/A 0 0.71 0.94 1.27 1.55 1.80 2.03 2.14

（1）分析表中數(shù)據(jù)，判斷一下通過燈泡的電流與燈泡兩端的電壓成正比嗎？其原因是什么？
（2）小明把兩個“12V 25W”串聯(lián)在一起，同樣接到這個12伏的電源上，如圖甲所示．求此時電路消耗的總功率是多大？
（3）下圖中乙、丙兩個電路均可用來測量燈泡的電流和電壓值，你認為小明實驗時采用的是乙、丙中哪一個電路？請簡述你的理由．

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三、填空題（每小題2分，共24分．將正確答案寫在題中橫線上的空白處）

16．把裝有水深為10cm的茶杯放在水平桌面上，如圖所示，水對杯底的壓強為_______Pa。現(xiàn)要使水對杯低的壓強增大，可采取的方法是_____（g取10N／kg）

l7．某導(dǎo)體的電阻是2Ω，當通過1A電流時，導(dǎo)體的功率是_______W，通電1min時，導(dǎo)體上產(chǎn)生的熱量是_______J

l8．如圖所示，我省運動員王濛在2007-2008年國際短道速滑世界杯的比賽中收獲了兩枚金牌．滑冰時，冰面在冰刀壓力作用下，稍有熔化，由此，你能猜想到冰的熔點可能與_______有關(guān)，這層水的作用跟潤滑油的作用一樣，減小了_______

19．有一潛水艇懸浮在水中，如圖所示．當用壓縮空氣把水艙中的水排出一部分時，潛水艇將_______（填“上浮”或“下沉”）．在未露出水面之前，潛水艇所受的浮力將_______．（填“變大”“變小”或“不變”）．

20．雷電是一種劇烈的放電現(xiàn)象，放電時的_______可達十幾萬安，會對建筑物等造成嚴重的破壞．因此，北京奧運場館安裝了防雷電定位系統(tǒng)，它由多個定位儀器組成，可以根據(jù)接收到閃電產(chǎn)生的_______達到不同定位儀的時間差，精確地測定閃電發(fā)生的位置．

21．2008年5月12日我國汶川地區(qū)發(fā)生了8．0級的大地震，給人民群眾造成了重大損失，因為地震產(chǎn)生的聲波屬于_______（填“次聲波”或“超聲波”），所以地震前人們并沒有感知到．倒塌房屋中的一些被困人員，通過敲擊物體使其_______發(fā)出聲音，被及時獲救．

22．通電螺線管上方的小磁針靜止時的指向如圖所示，a端是電源的_______極，c端為通電螺線管的_______極．

23．如圖所示，一個工人用滑輪組提起200N的貨物，所用的拉力是125N，繩子自由端被拉下10m．則有用功是_______J，機械效率是_______

24．為測量待測電阻Rx阻值，小敬設(shè)計了如圖所示的電路，R0的阻值已知早電源電壓不變，她_______（填“能”或“不能”）測出Rx的阻值，因為_______。

25。如圖所示，凸透鏡的焦距為10cm，保持透鏡位置不變，當蠟燭在10cm刻度處時，為了在光屏的中心找到像，應(yīng)調(diào)整光屏的_______，并將光屏向_______方向移動（選填“遠離透鏡”或“靠近透鏡"）．

26．小星家電能表月初的示數(shù)如圖所示，如果他家一個月用了120度電，則月末電能表的示數(shù)應(yīng)為，他家本月應(yīng)交電費．_______元（當?shù)仉娰M價格為0．5元／kW．h）

27．小華用電壓表和電流表測量小燈泡的電功率，她用電源電壓恒為3V的電池組，額定電壓為2．5V的小燈泡等元件連成如圖所示的電路．．實驗中，小華調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)當電壓表的示數(shù)為2．5V時，小燈泡卻不能正常發(fā)光．請分析：在不改變電路連接情況下，當電壓表示數(shù)為_______V時，小燈泡正常發(fā)光，若此時電流為0.3A，則該小燈泡的額定功率為_______W．

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同一型號的兩個燈泡串聯(lián)在電路中會一樣亮嗎？小明在進行電學(xué)實驗時發(fā)現(xiàn)了有趣的現(xiàn)象．實驗時，小明將兩個型號為“12V 25W”的燈泡L1和L2接到12V電源上，組成如圖甲所示的電路并進行如下操作：
①首先，斷開開關(guān)S1，閉合開關(guān)S2，發(fā)現(xiàn)兩個燈泡一起變亮，亮度相同；
②接著，保持閉合開關(guān)S2，再閉合開關(guān)S1，發(fā)現(xiàn)燈泡L1因短路而熄滅，燈泡L2變得更亮；
③等到L1熄滅一段時間后，又斷開開關(guān)S1，發(fā)現(xiàn)L2的亮度逐漸減弱，而L1逐漸亮起來，過了一會兒兩個燈泡達到一樣的亮度．
為什么步驟③中會出現(xiàn)這種有趣的現(xiàn)象呢？小明猜想可能是因為燈泡兩端電壓變化后，造成燈絲電阻變化所致．為了檢驗自己的猜想是否正確，小明取其中一個燈泡，重新設(shè)計電路，將開關(guān)閉合后，測得了燈泡兩端的電壓和燈泡中的電流，實驗數(shù)據(jù)如下表所示．
U/V 0 1 2 4 6 8 10 11
I/A 0 0.71 0.94 1.27 1.55 1.80 2.03 2.14
（1）分析表中數(shù)據(jù)，判斷小燈泡兩端電壓變化后燈絲的電阻是否改變？如果燈絲電阻改變，其原因是什么？
（2）在操作③這個步驟中，為何開關(guān)S1剛斷開時，L1較暗而L2較亮？請作出合理的解釋．
（3）在操作③這個步驟中，當兩個燈泡達到一樣的亮度后，電路消耗的總功率是多少？
（4）下圖中乙、丙兩個電路均可用來測量燈泡的電流和電壓值，小明為了證實自己的猜想，實驗時采用的應(yīng)是乙、丙中哪一個電路，并簡述理由．

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同一型號的兩個燈泡串聯(lián)在電路中會一樣亮嗎?小明在進行電學(xué)實驗時發(fā)現(xiàn)了有趣的現(xiàn)象。實驗時，小明將兩個型號為“12 V  35 W”的燈泡L1和L2接到12V電源上，組成如圖甲所示的電路并進行如下操作：

①首先，他閉合開關(guān)S2，發(fā)現(xiàn)兩個燈泡一起變亮，亮度相同；

②接著，他再閉合開關(guān)S1，發(fā)現(xiàn)燈泡L1因短路而熄滅，燈泡L2變得更亮；

③等到L1熄滅一段時間后，他又斷開S1，發(fā)現(xiàn)L2的亮度逐漸減弱，而L1逐漸亮起來，過了一會兒兩個燈泡達到一樣的亮度．

為什么步驟③中會出現(xiàn)這種有趣的現(xiàn)象呢?小明猜想可能是因為燈泡兩端電壓變化后，造成燈絲電阻變化所致．為了檢驗自己的猜想是否正確，小明取其中一個燈泡，重新設(shè)計由電路，將開關(guān)閉合后，測得了燈泡兩端的電壓和燈泡中的電流，實驗數(shù)據(jù)如下表所示。

U／V

0

1

2

4

6

8

10

11

I／A

0

0.71

0.94

1.27

1.55

1.80

2.03

2.14

(1)分析上表中實驗數(shù)據(jù)，判斷小燈泡兩端電壓變化后燈絲的電阻是否改變?如果燈絲電阻改變，其原因是什么?

(2)在操作③這個步驟中，為何開關(guān)S1剛斷開時，L1較暗而L2較亮?請做出合理的解釋．

(3)在操作③這個步驟中，當兩個燈泡亮度相同后，電路消耗的總功率是多少?

(4)下圖中乙、丙兩個電路均可用來測量燈泡的電流和電壓值，小明為了證實自己的猜想，實驗時采用的應(yīng)是乙、丙中哪一個電路，并簡述理由．

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在“測定小燈泡的額定功率”的實驗中，小明同學(xué)設(shè)計的電路如圖所示，他選用的小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻約為10Ω左右，電源為6V且不變．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖1中的實物電路連接完整（連線不得交叉，正確選用電表的量程）；
（2）正確連好電路后，閉合開關(guān)前應(yīng)把滑動變阻器滑片的位置調(diào)到
A
A
（填寫“A”或“B”）
（3）連好電路后，閉合開關(guān)S，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為6V，產(chǎn)生故障的原因可能是哪幾種情況
BC
BC
．（填寫序號）
A．小燈泡短路　B．小燈泡的燈絲斷了  C．小燈泡的燈座接觸不良  D．電壓表的正、負接線柱接反  E．滑片放在最小值處．
（4）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡的額定電壓下正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)位置如圖2所示，則燈泡的額定功率為
1.064
1.064
W．
（5）小華在用小明的器材進行實驗時，遇到下面的問題，請你為她解決問題：
問題一：電壓表的15V的量程壞了，不增加其它器材，如何去測量小燈泡的額定功率？在虛線方框中畫出電路圖，并在方框的右邊寫出步驟及表達式．
步驟：
①按實驗電路圖連接實驗電路；②閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片使電壓表示數(shù)為2.2V，讀出電流表示數(shù)I；③整理實驗器材，燈泡功率P=UI=3.8I．
①按實驗電路圖連接實驗電路；②閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片使電壓表示數(shù)為2.2V，讀出電流表示數(shù)I；③整理實驗器材，燈泡功率P=UI=3.8I．

表達式：P額=
3.8I
3.8I
．（用步驟里的物理量表達）
問題二：電流表壞了，給你一個已知電阻R0，如何去測量小燈泡的額定功率？在虛線方框中畫出電路圖，并在方框的右邊寫出步驟及表達式．
步驟：
①按實驗電路圖連接實驗電路，電壓表與燈泡并聯(lián)；②閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓3.8V；然后保持滑片位置不變，把電壓表與定值電阻并聯(lián)，測出定值電阻兩端電壓U；③整理實驗器材，通過定值電阻的電流I=
U
R0
，燈泡功率P=ULI=
3.8U
R0
．
①按實驗電路圖連接實驗電路，電壓表與燈泡并聯(lián)；②閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓3.8V；然后保持滑片位置不變，把電壓表與定值電阻并聯(lián)，測出定值電阻兩端電壓U；③整理實驗器材，通過定值電阻的電流I=
U
R0
，燈泡功率P=ULI=
3.8U
R0
．

表達式：P額=
3.8U
R0
3.8U
R0
．（用步驟里的物理量表達）
（6）在實驗相互診斷出現(xiàn)的問題，對學(xué)習(xí)很有幫助．請你也參與進來，對下面的問題進行診斷．（指出錯誤，或說明錯誤的原因）
病癥一：測小燈泡電功率實驗數(shù)據(jù)的表格設(shè)計有不妥之處．
病癥二：連接完電路后，閉合開關(guān)，電壓表和電流表的示數(shù)出現(xiàn)如圖所示的非正常情況．
次數(shù) U/V I/A P/W
1 2.00 0.16 0.32
2 2.50 0.25 0.63
3 3.00 0.27 0.81
小燈泡電功率的平均值P平均=0.59
W
病癥一診斷 病癥二診斷

求不同電壓下功率的平均值沒有實際意義
求不同電壓下功率的平均值沒有實際意義
電壓表正負接線柱接反了，所選電流表量程太小
電壓表正負接線柱接反了，所選電流表量程太小

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