媽媽在做菜時(shí)問(wèn)小剛，你知道花生油與水的密度哪個(gè)大？
（1）小剛想，花生油是油類，它的密度應(yīng)該比水小，于是他滴了一滴油在水中，發(fā)現(xiàn)油浮在水上，由此可以證明他的猜想是的．（選填“正確”或“不正確”）
（2）到學(xué)校后，他做了如下實(shí)驗(yàn)：先用調(diào)好的天平測(cè)出燒杯和花生油的總質(zhì)量150g，然后將一部分花生油倒入量筒中，再測(cè)出剩余花生油和燒杯的質(zhì)量為102g，讀出量筒中花生油的體積，如圖甲所示，最后算出花生油的密度，請(qǐng)你將測(cè)得的結(jié)果填入下表．

燒杯和花生油 的總質(zhì)量（g）	燒杯和剩余花 生油的質(zhì)量（g）	花生油的質(zhì)量（g）	量筒中花生油的體積（cm3）	花生油的密度g/cm3
150	102	48 48	53 53	0.9 0.9

（3）由于油的粘性很大，小剛在將花生油倒入量筒中讀體積時(shí)，量筒壁上還附有花生油，這樣小剛測(cè)得油的密度比實(shí)際值要（選填“大”或“小”）．
（4）圖乙是他在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后整理器材的情景，其中操作不規(guī)范的是．

（2011?貴陽(yáng)模擬）小明想知道家里做菜用的花生油的密度是多大：
（1）小明猜想：花生油是油類，它的密度應(yīng)該比水小，于是他滴了一滴油在水中，發(fā)現(xiàn)油浮在水上，由此可以證明他的猜想是的．
（2）到學(xué)校后，他做了如下實(shí)驗(yàn)：先用調(diào)好的天平測(cè)出燒杯和花生油的總質(zhì)量150g，然后將一部分花生油倒入量筒中，再測(cè)出剩余花生油和燒杯的質(zhì)量為101.1g，讀出量筒中花生油的體積，如圖甲所示，最后算出花生油的密度，請(qǐng)你將測(cè)得的結(jié)果填入下表．

燒杯和花生油的總質(zhì)量（g）	燒杯和剩余花生油的質(zhì)量（g）	花生油的質(zhì)量（g）	量筒中花生油的體積（cm3）	花生油的密度g/cm3
150	101.1	48.9 48.9	53 53	0.92 0.92

（3）圖乙是他在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后整理器材的情景，其中操作不規(guī)范是．

媽媽在做菜時(shí)問(wèn)小剛，你知道花生油的密度是多大？
（ 1 ）小剛想：花生油是油類，它的密度應(yīng)該比水�。�于是他滴了一滴油在水中，發(fā)現(xiàn)油浮在水面上，由此可以證明他的猜想是的．
（2）到學(xué)校后，他做了如下實(shí)驗(yàn)：先用調(diào)好的天平測(cè)出燒杯和花生油的總質(zhì)量為160g，然后將一部分花生油倒入量筒中，再測(cè)出剩余的花生油和燒杯的質(zhì)量如甲所示，讀出量筒中花生油的體積如乙圖所示，最后算出花生油的密度．請(qǐng)你將測(cè)得的結(jié)果填入下表中．

燒杯和花生油的總質(zhì)量/g	燒杯和剩余花生油的質(zhì)量/g	量筒中花生油的質(zhì)量/g	量筒中花生油的體積/cm3	花生油的密度 /（g?cm-3）
160

（3）圖 （丙）是他在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后整理器材的情景，其中操作不規(guī)范的是．

媽媽在做菜時(shí)問(wèn)小俊，你知道花生油的密度是多大？
（1）小俊想：花生油是油類，它的密度應(yīng)該比水�。�于是，他滴了一滴油在水中，發(fā)現(xiàn)油浮在水上，由此可以證明他的猜想是（正確/錯(cuò)誤）的．
（2）到學(xué)校后，他做了如下實(shí)驗(yàn)：先用調(diào)好的天平測(cè)出燒杯和花生油的總質(zhì)量為130g；然后將一部分花生油倒入量筒中，讀出量筒中花生油的體積如圖甲所示；再用天平測(cè)量剩余花生油和燒杯的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示；最后算出花生油的密度，請(qǐng)你將測(cè)得的結(jié)果填入下表．

燒杯和花生油的總質(zhì)量（g）	燒杯和剩余花生油的質(zhì)量 （g）	量筒中花生油的質(zhì)量            （g）	量筒中花生油的體積（cm3）	花生油的密度（g/cm3）
130

（3）如圖丙是他在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后整理器材的情景，其中操作不規(guī)范的是．