題目列表(包括答案和解析)
燒杯號 | 液體 | 質量 | 初溫( 0C) | 末溫 (0C) | 加熱時間 |
1 | 水 | 600 | 20 | 40 | 12 |
2 | 水 | 300 | 20 | 40 | 6 |
3 | 煤油 | 600 | 20 | 40 | 6 |
4 | 煤油 | 600 | 20 | 30 | 3 |
在“科學探究:物質的比熱容”中:
(1)、設計實驗時應運用控制變量法:
①、用水和煤油做實驗,應使水和煤油的________相等;
②、用電加熱器加熱,應用了電加熱器在相同時間內對外供熱________的特點;
(2)、實驗所需的器材有:電加熱器、____________、攪拌器、天平、電源、計時的秒表、
水和煤油;
(3)、實驗中得到如下一組數據:
燒杯號 | 液體 | 質量![]() | 初溫![]() | 末溫![]() | 加熱時間![]() |
1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12.3 |
2 | 水 | 120 | 20 | 30 | 6.2 |
3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6.1 |
4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3.1 |
在“科學探究:物質的比熱容”中:
(1)、設計實驗時應運用控制變量法:
①、用水和煤油做實驗,應使水和煤油的________相等;
②、用電加熱器加熱,應用了電加熱器在相同時間內對外供熱________的特點;
(2)、實驗所需的器材有:電加熱器、____________、攪拌器、天平、電源、計時的秒表、
水和煤油;
(3)、實驗中得到如下一組數據:
燒杯號 |
液體 |
質量 |
初溫 |
末溫 |
加熱時間 |
1 |
水 |
300 |
20 |
30 |
12.3 |
2 |
水 |
120 |
20 |
30 |
6.2 |
3 |
煤油 |
300 |
20 |
30 |
6.1 |
4 |
煤油 |
300 |
20 |
25 |
3.1 |
1較分析1、3號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結論是:質量相等的不同物質,升高相同的溫度,吸收的熱量不同;
2較分析1、2號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結論是:
________________________________________________________________;
3較分析____號和____號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結論是:質量相等的同種物質,升高不同的溫度,吸收的熱量不同;
4實驗說明物體吸收熱量的多少不僅與物體的質量和升高的溫度有關,還與________________有關;
在“科學探究:物質的比熱容”中:
(1)、設計實驗時應運用控制變量法:
①、用水和煤油做實驗,應使水和煤油的________相等;
②、用電加熱器加熱,應用了電加熱器在相同時間內對外供熱________的特點;
(2)、實驗所需的器材有:電加熱器、____________、攪拌器、天平、電源、計時的秒表、水和煤油;
(3)、實驗中得到如下一組數據:
燒杯號 | 液體 | 質量 | 初溫 | 末溫 | 加熱時間 |
1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12.3 |
2 | 水 | 120 | 20 | 30 | 6.2 |
3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6.1 |
4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3.1 |
較分析1 3號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結論是:質量相等的不同物質,升高相同的溫度,吸收的熱
量不同;
較分析1 2號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結論是: __________________________
______________________________________;
較分析____號和____號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結論是:質量相等的同種物質,升高不同的溫度,吸收的熱量不同;
驗說明物體吸收熱量的多少不僅與物體的質量和升高的溫度有關,還與________________有關
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