4.在下圖所示的四種情景中.可以用光的直線傳播來解釋的現(xiàn)象是 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖所示為某同學(xué)做“研究影響液體蒸發(fā)快慢的因素”的實(shí)驗(yàn).他在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水,觀察圖中情景可知該同學(xué)主要研究蒸發(fā)快慢是否與
溫度
溫度
有關(guān).在實(shí)驗(yàn)中采用了
控制變量
控制變量
的科學(xué)方法.請(qǐng)判斷:以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,沒有采用這種研究方法的是
D
D
(選填字母編號(hào)).
A.研究不同液體的內(nèi)部壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系;
B.研究影響導(dǎo)體電阻大小的有關(guān)因素;
C.研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān);
D.研究杠桿的平衡條件.

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如圖所示為某同學(xué)做“研究影響液體蒸發(fā)快慢的因素”的實(shí)驗(yàn).他在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水,觀察圖中情景可知該同學(xué)主要研究蒸發(fā)快慢是否與______有關(guān).在實(shí)驗(yàn)中采用了______的科學(xué)方法.請(qǐng)判斷:以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,沒有采用這種研究方法的是______(選填字母編號(hào)).
A.研究不同液體的內(nèi)部壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系;
B.研究影響導(dǎo)體電阻大小的有關(guān)因素;
C.研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān);
D.研究杠桿的平衡條件.

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如圖所示為某同學(xué)做“研究影響液體蒸發(fā)快慢的因素”的實(shí)驗(yàn).他在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水,觀察圖中情景可知該同學(xué)主要研究蒸發(fā)快慢是否與________有關(guān).在實(shí)驗(yàn)中采用了________的科學(xué)方法.請(qǐng)判斷:以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,沒有采用這種研究方法的是________(選填字母編號(hào)).
A.研究不同液體的內(nèi)部壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系;
B.研究影響導(dǎo)體電阻大小的有關(guān)因素;
C.研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān);
D.研究杠桿的平衡條件.

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閱讀信息,回答問題:
在乘坐公交車時(shí),我們常常會(huì)遇到圖所示的情景.報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體也經(jīng)常從不同角度對(duì)此事情進(jìn)行過報(bào)道.為了避免這種情況的發(fā)生,保證乘客的安全,現(xiàn)在公交車上的語音提示系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提醒大家:“上車的乘客請(qǐng)扶好站穩(wěn)”.

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      某報(bào)社的報(bào)道:
      遇險(xiǎn)情急剎車,乘客受傷
      本報(bào)訊  今天清晨6:30,本市21路公共汽車在行駛中
      由于路面有冰雪而剎不住車滑到公路邊遭遇險(xiǎn)情,當(dāng)時(shí)有三
      名在后排的乘客由于突然失去慣性向前急沖而受傷.請(qǐng)根據(jù)材料,回答下面問題:
      (1)突然剎車時(shí),人會(huì)向前傾,在這個(gè)過程中,以車廂為參照物,人是
      運(yùn)動(dòng)
      運(yùn)動(dòng)
      (填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”);
      (2)汽車剎車時(shí),站在車廂內(nèi)的人會(huì)向前傾倒,在解釋這個(gè)現(xiàn)象時(shí),要用到下面四句話:
      ①剎車時(shí),人腳和汽車一起減慢了速度;
      ②汽車行駛時(shí),人和車以相同的速度前進(jìn);
      ③人的身體由于慣性還以原來的速度向前運(yùn)動(dòng);
      ④人會(huì)向前傾倒.
      按照下列順序排列這四句話,可以把這個(gè)現(xiàn)象解釋清楚的是
      B
      B

      A.①②③④;   B.②①③④;    C.③①②④;     D.①③②④
      (3)據(jù)查明原因,因?yàn)楫?dāng)時(shí)路面有冰雪,輪胎與地面間的摩擦?xí)?!--BA-->
      變小
      變小
      (選填”變小”、“不變”或“變大”),由于汽車具有
      慣性
      慣性
      ,在緊急剎車后滑行的距離將比路面沒有冰雪時(shí)
      遠(yuǎn)
      遠(yuǎn)
      (選填”遠(yuǎn)”或“近”),針對(duì)這種情況,請(qǐng)給司機(jī)師傅駕車時(shí)提一個(gè)建議:
      路滑慢行
      路滑慢行

      (4)請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)找出這則報(bào)道中的錯(cuò)誤.說明為什么“扶好站穩(wěn)”就能避免這種情況的發(fā)生.
      錯(cuò)誤:當(dāng)時(shí)有三名在后排的乘客由于突然失去慣性向前急沖而受傷;“扶好站穩(wěn)”都是通過增大對(duì)人的阻力而緩慢人由于慣性向前沖的速度
      錯(cuò)誤:當(dāng)時(shí)有三名在后排的乘客由于突然失去慣性向前急沖而受傷;“扶好站穩(wěn)”都是通過增大對(duì)人的阻力而緩慢人由于慣性向前沖的速度

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      閱讀信息,回答問題:
      在乘坐公交車時(shí),我們常常會(huì)遇到圖所示的情景.報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體也經(jīng)常從不同角度對(duì)此事情進(jìn)行過報(bào)道.為了避免這種情況的發(fā)生,保證乘客的安全,現(xiàn)在公交車上的語音提示系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提醒大家:“上車的乘客請(qǐng)扶好站穩(wěn)”.
      某報(bào)社的報(bào)道:
      遇險(xiǎn)情急剎車,乘客受傷
      本報(bào)訊 今天清晨6:30,本市21路公共汽車在行駛中
      由于路面有冰雪而剎不住車滑到公路邊遭遇險(xiǎn)情,當(dāng)時(shí)有三
      名在后排的乘客由于突然失去慣性向前急沖而受傷.
      請(qǐng)根據(jù)材料,回答下面問題:
      (1)突然剎車時(shí),人會(huì)向前傾,在這個(gè)過程中,以車廂為參照物,人是________(填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”);
      (2)汽車剎車時(shí),站在車廂內(nèi)的人會(huì)向前傾倒,在解釋這個(gè)現(xiàn)象時(shí),要用到下面四句話:
      ①剎車時(shí),人腳和汽車一起減慢了速度;
      ②汽車行駛時(shí),人和車以相同的速度前進(jìn);
      ③人的身體由于慣性還以原來的速度向前運(yùn)動(dòng);
      ④人會(huì)向前傾倒.
      按照下列順序排列這四句話,可以把這個(gè)現(xiàn)象解釋清楚的是________.
      A.①②③④;  B.②①③④;  C.③①②④;   D.①③②④
      (3)據(jù)查明原因,因?yàn)楫?dāng)時(shí)路面有冰雪,輪胎與地面間的摩擦?xí)㥮_______(選填”變小”、“不變”或“變大”),由于汽車具有________,在緊急剎車后滑行的距離將比路面沒有冰雪時(shí)________(選填”遠(yuǎn)”或“近”),針對(duì)這種情況,請(qǐng)給司機(jī)師傅駕車時(shí)提一個(gè)建議:________.
      (4)請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)找出這則報(bào)道中的錯(cuò)誤.說明為什么“扶好站穩(wěn)”就能避免這種情況的發(fā)生.________.

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