五.課堂練習(xí):教材P15 練習(xí)1.3(3) ; 習(xí)題1.3:第8.9.10 題.六.課堂小結(jié):補集的概念.七.布置作業(yè):P15~16:第1~10題. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

有五根細(xì)木棒,長度分別為1,3,5,7,9(cm).從中任取三根,能搭成三角形的概率是

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把編號為1,2,3,4,5的五個球全部放入編號為1,2,3的三個盒子中,每個盒子中至少放一個球,且編號為1,2的兩個球不能放入同一個盒子中,則不同放法的總數(shù)是

(A)144            (B)114            (C)108            (D)78

 

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數(shù)學(xué)老師布置了10道選擇題作為課堂練習(xí),數(shù)學(xué)課代表將全班50名同學(xué)的答題情況繪制成了條形統(tǒng)計圖(如圖),則每位同學(xué)答對的題數(shù)所組成樣本的中位數(shù)和眾數(shù)分別為
9,8
9,8

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數(shù)學(xué)老師布置了10道選擇題作為課堂練習(xí),數(shù)學(xué)課代表將全班50名同學(xué)的答題情況繪制成了條形統(tǒng)計圖(如圖),則每位同學(xué)答對的題數(shù)所組成樣本的中位數(shù)和眾數(shù)分別為   

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數(shù)學(xué)老師布置了10道選擇題作為課堂練習(xí),數(shù)學(xué)課代表將全班50名同學(xué)的答題情況繪制成了條形統(tǒng)計圖(如圖),則每位同學(xué)答對的題數(shù)所組成樣本的中位數(shù)和眾數(shù)分別為________.

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同步練習(xí)冊答案