26.初三(2)班“STS 課題組到某廠的鍋爐車間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng).重點(diǎn)研究鍋爐供水自動(dòng)控制裝置及燃料燃燒兩個(gè)方面的問題. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2001?南京)南京某中學(xué)“STS”課題組到某廠的鍋爐車間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),重點(diǎn)研究鍋爐供水自動(dòng)控制裝置及燃料燃燒兩方面問題.
(1)圖1為冷水自控裝置,小水箱與鍋爐相連,當(dāng)杠桿呈水平狀態(tài)時(shí),浮球受到2.5牛豎直向上的浮力,塞子B剛好頂住自來(lái)水進(jìn)口.已知OC=25厘米,OD=1厘米,塞子B橫截面積為1厘米2,由此算出自來(lái)水壓強(qiáng)為多大?(不計(jì)杠桿、連桿、塞子、浮球的質(zhì)量)
(2)圖2是鍋爐工作時(shí)的外景,你發(fā)現(xiàn)的主要問題是什么?

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南京某中學(xué)“STS”課題組到某廠的鍋爐車間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),重點(diǎn)研究鍋爐供水自動(dòng)控制裝置及燃料燃燒兩方面問題.
(1)圖1為冷水自控裝置,小水箱與鍋爐相連,當(dāng)杠桿呈水平狀態(tài)時(shí),浮球受到2.5牛豎直向上的浮力,塞子B剛好頂住自來(lái)水進(jìn)口.已知OC=25厘米,OD=1厘米,塞子B橫截面積為1厘米2,由此算出自來(lái)水壓強(qiáng)為多大?(不計(jì)杠桿、連桿、塞子、浮球的質(zhì)量)
(2)圖2是鍋爐工作時(shí)的外景,你發(fā)現(xiàn)的主要問題是什么?

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南京某中學(xué)“STS”課題組到某廠的鍋爐車間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),重點(diǎn)研究鍋爐供水自動(dòng)控制裝置及燃料燃燒兩方面問題.
(1)圖1為冷水自控裝置,小水箱與鍋爐相連,當(dāng)杠桿呈水平狀態(tài)時(shí),浮球受到2.5牛豎直向上的浮力,塞子B剛好頂住自來(lái)水進(jìn)口.已知OC=25厘米,OD=1厘米,塞子B橫截面積為1厘米2,由此算出自來(lái)水壓強(qiáng)為多大?(不計(jì)杠桿、連桿、塞子、浮球的質(zhì)量)
(2)圖2是鍋爐工作時(shí)的外景,你發(fā)現(xiàn)的主要問題是什么?
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南京某中學(xué)“STS”課題組到某廠的鍋爐車間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),重點(diǎn)研究鍋爐供水自動(dòng)控制裝置及燃料燃燒兩方面問題.
(1)圖1為冷水自控裝置,小水箱與鍋爐相連,當(dāng)杠桿呈水平狀態(tài)時(shí),浮球受到2.5牛豎直向上的浮力,塞子B剛好頂住自來(lái)水進(jìn)口.已知OC=25厘米,OD=1厘米,塞子B橫截面積為1厘米2,由此算出自來(lái)水壓強(qiáng)為多大?(不計(jì)杠桿、連桿、塞子、浮球的質(zhì)量)
(2)圖2是鍋爐工作時(shí)的外景,你發(fā)現(xiàn)的主要問題是什么?

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某中學(xué)“研究性學(xué)習(xí)”課題組到某廠的鍋爐車間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),重點(diǎn)研究鍋爐供水自動(dòng)控制裝置及燃料燃燒兩方面的問題.
圖1為冷水自控裝置,水箱與鍋爐相連,當(dāng)杠桿OC呈水平狀態(tài)時(shí),浮球C受到3.2N豎直向上的浮力,塞子B剛好頂住自來(lái)水進(jìn)口.已知CD=1.8cm,OD=l.2cm,塞子B的橫截面積為1.0cm2,活塞、連桿及杠桿的重力忽略不計(jì).請(qǐng)計(jì)算:
(1)杠桿處于水平平衡時(shí)自來(lái)水對(duì)活塞的壓強(qiáng)為多大?
(2)圖2是鍋爐工作時(shí)的外景,你發(fā)現(xiàn)的主要問題是什么?

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