(1)為了比較水樣的導電性能.每次倒人燒杯的水樣必須保持 相等.(2)請你用筆畫線代替導線.把圖中的器材連接起來.(3)實驗前.開關應 .滑片P應放在變阻器的 (A/B)端.(4)為了減小實驗誤差.電流表和電壓表量程選擇的方法是 (5)利用上面的電路.小組同學討論認為可用多種方法比較三種水樣導電性能的強弱.請你寫出一種方法.(6)根據(jù)你所采用的方法.請設計相應的記錄實驗數(shù)據(jù)的表格. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

我國淡水污染形勢嚴峻,直接影響到人民的生產(chǎn)和生活.江河湖水污染主要來自于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中流失的化肥、城市生活污水中的含磷洗滌劑、工業(yè)廢水中的金屬離子等,這些污染物在水中形成大量自由移動的離子,使污染水的導電性能增強,所以導電性能的強弱是反映水污染程度的重要指標之一.某中學物理研究性學習小組的同學采集了三種流入江河的典型水樣:
①稻田水;②生活污水;③工業(yè)廢水,決定對這三種水樣的導電性能進行對比檢測.他們從實驗室借來了如圖所示的器材.
(1)為了比較水樣的導電性能,每次倒入燒杯的水樣必須保持___________相等.
(2)請你用筆畫線代替導線,把圖中的器材連接起來.
(3)實際操作中為了減小實驗誤差,電流表和電壓表量程選擇的方法是:_____________________________.
(4)利用上面的電路,小組同學討論認為可用多種方法比較三種水樣導電性能的強弱,請你寫出一種方法.
(5)根據(jù)你所采用的方法,請設計相應的記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.

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我國淡水污染形勢嚴峻,直接影響到人民的生產(chǎn)和生活.江河湖水污染主要來自于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中流失的化肥、城市生活污水中的含磷洗滌劑、工業(yè)廢水中的金屬離子等,這些污染物在水中形成大量自由移動的離子,使污染水的導電性能增強,所以導電性能的強弱是反映水污染程度的重要指標之一.某中學物理研究性學習小組的同學采集了三種流入江河的典型水樣:①稻田水;②生活污水;③工業(yè)廢水,決定對這三種水樣的導電性能進行對比檢測.他們從實驗室借來了如圖所示的器材.

(1)為了比較水樣的導電性能,每次倒入燒杯的水樣必須保持
水的總量(質量相同,體積相同等)
水的總量(質量相同,體積相同等)
相等.
(2)請你用筆畫線代替導線,把圖中的器材連接起來.
(3)實際操作中為了減小實驗誤差,電流表和電壓表量程選擇的方法是:
先用大量程試觸,在允許的情況下盡量選用小量程
先用大量程試觸,在允許的情況下盡量選用小量程

(4)利用上面的電路,小組同學討論認為可用多種方法比較三種水樣導電性能的強弱,請你寫出一種方法.
(5)根據(jù)你所采用的方法,請設計相應的記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.

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我國淡水污染形勢嚴峻,直接影響到人民的生產(chǎn)和生活.江河湖水污染主要來自于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中流失的化肥、城市生活污水中的含磷洗滌劑、工業(yè)廢水中的金屬離子等,這些污染物在水中形成大量自由移動的離子,使污染水的導電性能增強,所以導電性能的強弱是反映水污染程度的重要指標之一.某中學物理研究性學習小組的同學采集了三種流入江河的典型水樣:①稻田水;②生活污水;③工業(yè)廢水,決定對這三種水樣的導電性能進行對比檢測.他們從實驗室借來了如圖所示的器材.

(1)為了比較水樣的導電性能,每次倒入燒杯的水樣必須保持________相等.
(2)請你用筆畫線代替導線,把圖中的器材連接起來.
(3)實際操作中為了減小實驗誤差,電流表和電壓表量程選擇的方法是:________.
(4)利用上面的電路,小組同學討論認為可用多種方法比較三種水樣導電性能的強弱,請你寫出一種方法.
(5)根據(jù)你所采用的方法,請設計相應的記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.

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我國淡水污染形勢嚴峻,直接影響到人民的生產(chǎn)和生活.江河湖水污染主要來自于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中流失的化肥、城市生活污水中的含磷洗滌劑、工業(yè)廢水中的金屬離子等,這些污染物在水中形成大量自由移動的離子,使污染水的導電性能增強,所以導電性能的強弱是反映水污染程度的重要指標之一.某中學物理研究性學習小組的同學采集了三種流入江河的典型水樣:①稻田水;②生活污水;③工業(yè)廢水,決定對這三種水樣的導電性能進行對比檢測.他們從實驗室借來了如圖所示的器材.

(1)為了比較水樣的導電性能,每次倒入燒杯的水樣必須保持______相等.
(2)請你用筆畫線代替導線,把圖中的器材連接起來.
(3)實際操作中為了減小實驗誤差,電流表和電壓表量程選擇的方法是:______.
(4)利用上面的電路,小組同學討論認為可用多種方法比較三種水樣導電性能的強弱,請你寫出一種方法.
(5)根據(jù)你所采用的方法,請設計相應的記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.

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