35.通過實驗認(rèn)識了浮力后.小軍和小民班的同學(xué)在老師的引導(dǎo)下.繼續(xù)對“浮力的大小與哪些因素有關(guān) 進(jìn)行了實驗探究.首先.他們對“浮力的大小與哪些因素有關(guān) 進(jìn)行了猜想.在老師的幫助下將同學(xué)們的猜想歸納如下:猜想l:浮力的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān),猜想2:浮力的大小可能與液體的密度有關(guān),猜想3:浮力的大小可能與物體浸入液體的深度有關(guān),猜想4:浮力的大小可能與物體浸入液體的體積有關(guān). 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在物理課外小組活動時,老師拿來了外觀上沒有什么差別的兩杯液體,并且告訴小明和小麗,兩杯液體分別是清水和鹽水,不能用嘴嘗,讓小明和小麗把它們區(qū)分開.
小麗在實驗室借來了兩個完全相同的燒杯,一個量筒和一臺沒有砝碼的天平.小明則借來了一個彈簧測力計,一個鉤碼,一個燒杯.
(1)請你根據(jù)小明和小麗所準(zhǔn)備的器材,設(shè)想出他們要采用的方法:
小麗的方法:(簡述操作過程)
用量筒量出相同體積的水和鹽水,分別倒入兩個相同的燒杯中,再將兩個燒杯放在天平左右兩盤,質(zhì)量大的為鹽水
用量筒量出相同體積的水和鹽水,分別倒入兩個相同的燒杯中,再將兩個燒杯放在天平左右兩盤,質(zhì)量大的為鹽水

小明的方法:(簡述操作過程)
將鉤碼分別浸沒在水和鹽水中,用測力計分別測出拉力,拉力大的為水
將鉤碼分別浸沒在水和鹽水中,用測力計分別測出拉力,拉力大的為水

通過實驗認(rèn)識了浮力后,小軍和小民班的同學(xué)在老師的引導(dǎo)下,繼續(xù)對“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”進(jìn)行了實驗探究.
首先,他們對“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”進(jìn)行了猜想,在老師的幫助下將同學(xué)們的猜想歸納如下:
猜想1:浮力的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān);
猜想2:浮力的大小可能與液體的密度有關(guān);
猜想3:浮力的大小可能與物體浸入液體的深度有關(guān);
猜想4:浮力的大小可能與物體浸入液體的體積有關(guān).
(2)小軍所在組的同學(xué)為了驗證猜想1和猜想2,選用了體積相同、質(zhì)量不同的三個圓柱形物體A、B、C并測出了它們的重分別為4N、4.5N和5N,然后進(jìn)行了如圖所示的實驗.
①比較圖中序號為a、b、c的三次實驗,得出的結(jié)論是:浮力的大小與
物體的質(zhì)量無關(guān)
物體的質(zhì)量無關(guān)

②比較圖中序號為
a
a
d
d
、
e
e
的三次實驗可以得出結(jié)論:浮力的大小與液體的密度有關(guān);液體的密度越大,同一物體受到的浮力也越大.
(3)猜想3是小民所在組的同學(xué)提出的,請你舉出一個生活中的實例來支持他們的猜想.
在水下提升打撈的物體時,在物體未到達(dá)水面之前時,施加的拉力保持不變
在水下提升打撈的物體時,在物體未到達(dá)水面之前時,施加的拉力保持不變

(4)小民所在組的同學(xué)為了驗證猜想3,選用了與小軍所在組相同的圓柱形物體A,進(jìn)行了f圖所示的實驗,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表:
物體A:底面積20cm2、高5cm的圓柱體,液體:酒精
實驗序號 1 2 3 4 5
物體浸入液體的深度h/cm 1 3 5 7 9
受到的浮力F/N 0.2 0.5 0.8 0.8 0.8
分析上表中的實驗數(shù)據(jù),得到的實驗結(jié)論是:
浮力的大小與物體浸入液體的深度無關(guān),與物體排開液體的體積有關(guān)
浮力的大小與物體浸入液體的深度無關(guān),與物體排開液體的體積有關(guān)

之后,他們在與其他組同學(xué)交流的基礎(chǔ)上,在老師的引導(dǎo)下繼續(xù)進(jìn)行著探究…

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通過實驗認(rèn)識了浮力后,小軍和小民班的同學(xué)在老師的引導(dǎo)下,繼續(xù)對“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”進(jìn)行了實驗探究.
首先,他們對“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”進(jìn)行了猜想,在老師的幫助下將同學(xué)們的猜想歸納如下:
猜想l:浮力的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān);
猜想2:浮力的大小可能與液體的密度有關(guān);
猜想3:浮力的大小可能與物體浸入液體的深度有關(guān);
你的猜想:
浮力的大小可能與物體排開液體的體積有關(guān)
浮力的大小可能與物體排開液體的體積有關(guān)

(1)小軍所在組的同學(xué)為了驗證猜想1和猜想2,選用了體積相同、質(zhì)量不同的三個圓柱形物體A、B、C并測出了它們的重分別為4N、4.5N和5N,然后進(jìn)行了下圖所示的實驗.
①比較圖中序號為a、b、c的三次實驗,得出的結(jié)論是:浮力的大小與
與物體的質(zhì)量無關(guān)
與物體的質(zhì)量無關(guān)

②比較圖中序號為
a、d、e
a、d、e
的三次實驗可以得出結(jié)論:浮力的大小與液體的密度有關(guān);液體的密度越大,同一物體受到的浮力也越大.
(2)猜想3是小民所在組的同學(xué)提出的,請你舉出一個生活中的實例來支持他們的猜想.

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通過實驗認(rèn)識了浮力后,小軍和小民班的同學(xué)在老師的引導(dǎo)下,繼續(xù)對“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”進(jìn)行了實驗探究。
首先,他們對“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”進(jìn)行了猜想,在老師的幫助下將同學(xué)們的猜想歸納如下:
猜想l:浮力的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān);
猜想2:浮力的大小可能與液體的密度有關(guān);
猜想3:浮力的大小可能與物體浸入液體的深度有關(guān);
猜想4:浮力的大小可能與物體浸入液體的體積有關(guān)。

(1)小軍所在組的同學(xué)為了驗證猜想l和猜想2,選用了體積相同、質(zhì)量不同的三個圓柱形物體A、B、C并測出了它們的重分別為4N、4.5N和5N,然后進(jìn)行了圖所示的實驗。
①比較圖中序號為a、b、c的三次實驗,得出的結(jié)論是:浮力的大小與               
                                            。
②比較圖中序號為             、                        的三次實驗可以得出結(jié)論:浮力的大小與液體的密度有關(guān);液體的密度越大,同一物體受到的浮力也越大。
(2)猜想3是小民所在組的同學(xué)提出的,請你舉出一個生活中的實例來支持他們的猜想。
                                                                                   。

(3)小民所在組的同學(xué)為了驗證猜想3,選用了與小軍所在組相同的圓柱形物體A,進(jìn)行了圖所示的實驗,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表:

實驗序號
l
2
3
4
5
物體浸入液體的深度h/cm
l
3
5
7
9
受到的浮力F浮/N
0.2
0.5
0.8
0.8
0.8
 
物體A:底面積20cm2、高5cm的圓柱體,液體:酒精
分析上表中的實驗數(shù)據(jù),得到的實驗結(jié)論是:                                                 。
之后,他們在與其他組同學(xué)交流的基礎(chǔ)上,在老師的引導(dǎo)下繼續(xù)進(jìn)行著探究……

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通過實驗認(rèn)識了浮力后,小軍和小民班的同學(xué)在老師的引導(dǎo)下,繼續(xù)對“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”進(jìn)行了實驗探究。

    首先,他們對“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”進(jìn)行了猜想,在老師的幫助下將同學(xué)們的猜想歸納如下:

    猜想l:浮力的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān);

    猜想2:浮力的大小可能與液體的密度有關(guān);

    猜想3:浮力的大小可能與物體浸入液體的深度有關(guān);

    猜想4:浮力的大小可能與物體浸入液體的體積有關(guān)。

  

  

(1)小軍所在組的同學(xué)為了驗證猜想l和猜想2,選用了體積相同、質(zhì)量不同的三個圓柱形物體A、B、C并測出了它們的重分別為4N、4.5N和5N,然后進(jìn)行了圖所示的實驗。

①比較圖中序號為a、b、c的三次實驗,得出的結(jié)論是:浮力的大小與               

                                            

    ②比較圖中序號為              、                          的三次實驗可以得出結(jié)論:浮力的大小與液體的密度有關(guān);液體的密度越大,同一物體受到的浮力也越大。

 (2)猜想3是小民所在組的同學(xué)提出的,請你舉出一個生活中的實例來支持他們的猜想。

                                                                                    。

   

(3)小民所在組的同學(xué)為了驗證猜想3,選用了與小軍所在組相同的圓柱形物體A,進(jìn)行了圖所示的實驗,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表:

實驗序號

l

2

3

4

5

物體浸入液體的深度h/cm

l

3

5

7

9

受到的浮力F浮/N

0.2

0.5

0.8

0.8

0.8

 

 

 

 

 

物體A:底面積20cm2、高5cm的圓柱體,液體:酒精

分析上表中的實驗數(shù)據(jù),得到的實驗結(jié)論是:                                                 

之后,他們在與其他組同學(xué)交流的基礎(chǔ)上,在老師的引導(dǎo)下繼續(xù)進(jìn)行著探究……

 

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通過實驗認(rèn)識了浮力后,小軍和小民班的同學(xué)在老師的引導(dǎo)下,繼續(xù)對“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”進(jìn)行了實驗探究.

首先,他們對“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”進(jìn)行了猜想,在老師的幫助下將同學(xué)們的猜想歸納如下:
猜想l:浮力的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān);
猜想2:浮力的大小可能與液體的密度有關(guān);
猜想3:浮力的大小可能與物體浸入液體的深度有關(guān);
猜想4:浮力的大小可能與物體浸入液體的體積有關(guān).
(1)小軍所在組的同學(xué)為了驗證猜想l和猜想2,選用了體積相同、質(zhì)量不同的三個圓柱形物體A、B、C并測出了它們的重分別為4N、4.5N和5N,然后進(jìn)行了如圖所示的實驗.
①比較圖中序號為a、b、C的三次實驗,得出的結(jié)論是:浮力的大小與________.
②比較圖中序號為________、________、________的三次實驗可以得出結(jié)論:浮力的大小與液體的密度有關(guān);液體的密度越大,同一物體受到的浮力也越大.
(2)猜想3是小民所在組的同學(xué)提出的,請你舉出一個生活中的實例來支持他們的猜想.________.
(3)小民所在組的同學(xué)為了驗證猜想3,選用了與小軍所在組相同的圓柱形物體A,進(jìn)行了圖所示的實驗,得到的實驗數(shù)據(jù)如表:
物體A:底面積20cm2、高5cm的圓柱體,液體:酒精

實驗序號l2345
物體浸入液體的深度h/cml3579
受到的浮力F浮/N0.20.50.80.80.8

分析上表中的實驗數(shù)據(jù),得到的實驗結(jié)論是:________.

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同步練習(xí)冊答案