8(1)你認(rèn)為表中哪個(gè)數(shù)據(jù)是不合理的.并指出導(dǎo)致數(shù)據(jù)不合理的原因,(2)請(qǐng)你分析表格中的數(shù)據(jù).得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,(3)許多同學(xué)指出了該實(shí)驗(yàn)操作方法存在不足.請(qǐng)你利用現(xiàn)有器材進(jìn)行改進(jìn).并敘述改進(jìn)后有哪些優(yōu)點(diǎn). 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

（2013?增城市一模）（1）在“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)中：小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了下表所示的數(shù)據(jù)
時(shí)間
（min）		 … 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 …
溫度（℃） … 95 96 97 98 98 98 98 98 98 98 …
你認(rèn)為小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)有沒(méi)有將水加熱至沸騰？
已經(jīng)加熱至沸騰
已經(jīng)加熱至沸騰
你的理由是
水不斷吸熱，溫度達(dá)到98℃后溫度保持不變
水不斷吸熱，溫度達(dá)到98℃后溫度保持不變
．
（2）如圖甲所示 是小明利用透明玻璃板“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．
①小明用鉛筆描出了蠟燭A和它的像B的位置，如圖乙所示．他先用刻度尺測(cè)出了蠟燭A到玻璃板的距離OM的長(zhǎng)度，接著測(cè)像B離玻璃板的距離時(shí)，則像B到玻璃板的距離應(yīng)為
3.60
3.60
cm．
②小明將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，下列哪個(gè)現(xiàn)象能說(shuō)明像的大小不變：
C
C

A 像B比蠟燭A小了
B 像B到玻璃板的距離與蠟燭A到玻璃板的距離依然相等
C 像B與另外一支和A等大的蠟燭依然能重合
D 像B也逐漸遠(yuǎn)離玻璃板．

查看答案和解析>>

（2012?黑龍江）在“用伏安法測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中，電源保持不變，小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）電路接通后，小明發(fā)現(xiàn)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使其接入電路的電阻減小，電壓表的示數(shù)也變小了．你認(rèn)為該電路連接中存在的錯(cuò)誤是
電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端
電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端
．
而小輝連接好電路，剛閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光較暗，電流表與電壓表都有示數(shù)，并且無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電流表與電壓表示數(shù)都不發(fā)生變化．這是因?yàn)?!--BA-->
滑動(dòng)變阻器同時(shí)接下面兩個(gè)接線(xiàn)柱
滑動(dòng)變阻器同時(shí)接下面兩個(gè)接線(xiàn)柱
．
（2）如圖所示，小華在連接電路時(shí)，想使滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)變阻器的阻值變小，請(qǐng)你幫助她將這一電路的實(shí)物圖，以筆代線(xiàn)連接完整．
（3）小華將測(cè)量得到的數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填入下面的表格中：
      實(shí)驗(yàn)次數(shù)
物理量		 1 2 3 4 電壓U/V 2.5 2.0 1.5 1.0 電流I/A 0.30 0.26 0.22 0.20 電阻R/Ω
8.3
8.3
 7.7 6.8 5.0
可以得出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為
8.3
8.3
Ω（保留一位小數(shù)）．
（4）進(jìn)一步分析上表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，燈絲的阻值是變化的，其原因是
燈絲電阻隨溫度的升高而增大
燈絲電阻隨溫度的升高而增大
．這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn)．例如家里的白熾燈在剛開(kāi)燈的瞬間，燈絲
容易
容易
燒掉．（選填“容易”或“不容易”）
（5）在物理實(shí)驗(yàn)中通過(guò)多次測(cè)量獲得數(shù)據(jù)，有的是通過(guò)多次測(cè)量獲得數(shù)據(jù)，求平均值來(lái)減小實(shí)驗(yàn)誤差；有的是通過(guò)多次測(cè)量獲得多組數(shù)據(jù)，來(lái)尋找一定的規(guī)律．下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)在數(shù)據(jù)處理與分析上與其它三個(gè)實(shí)驗(yàn)的不相同
C
C

A、探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系     B、探究導(dǎo)體中電流與電阻的關(guān)系
C、伏安法測(cè)量定值電阻與阻值       D、研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流的關(guān)系．

查看答案和解析>>

小娜同學(xué)在利用如圖甲所示的裝置探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí)，得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
長(zhǎng)木板
不同表面		木塊的
放置方式		彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N
一個(gè)木塊兩個(gè)木塊疊放
光滑表面平放1.83.6
側(cè)放2.63.6
粗糙表面平放2.44.8
側(cè)放2.44.8
（1）你認(rèn)為表中哪個(gè)數(shù)據(jù)是不合理的，這個(gè)數(shù)據(jù)是：______．
（2）請(qǐng)你分析表格中的數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：______．
（3）小薇同學(xué)又利用現(xiàn)有的器材將實(shí)驗(yàn)操作方法進(jìn)行了改進(jìn)，改進(jìn)后的裝置如圖乙所示，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是______．

查看答案和解析>>

小明同學(xué)在利用如圖甲所示的裝置探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí)，得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
長(zhǎng)木板
不同表面		木塊的
放置方式		彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N
一個(gè)木塊兩個(gè)木塊疊放
光滑表面平放1.83.6
側(cè)放2.63.6
粗糙表面平放2.44.8
側(cè)放2.44.8
（1）你認(rèn)為表中哪個(gè)數(shù)據(jù)是不合理的，這個(gè)數(shù)據(jù)是：______．
（2）由表中得，當(dāng)兩木塊疊放在粗糙表面時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)它們做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，測(cè)出它們所受的摩擦力為_(kāi)_____N，此時(shí)兩木塊之間的摩擦力是______N．
（3）請(qǐng)你綜合分析表格中的數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：______．
（4）小明同學(xué)又利用現(xiàn)有的器材將實(shí)驗(yàn)操作方法進(jìn)行了改進(jìn)，改進(jìn)后的裝置如圖乙所示，該裝置的特點(diǎn)是______（選填“不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)”或“仍需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)”）．實(shí)驗(yàn)時(shí)在木板運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是______
A．木塊受到的是靜摩擦力
B．木塊受到的摩擦力水平向左
C．拉動(dòng)木板運(yùn)動(dòng)的速度變大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)也變大
D．如果在木板底部加裝滾珠軸承，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將變小
（5）小華想要研究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積是否有關(guān)，她將圖甲中的木塊沿豎直方向截去一半后，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著另一半沿水平方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)的一半．她由此得出：“滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小”． 你認(rèn)為他的探究過(guò)程正確嗎？______ 你做出這種評(píng)價(jià)的理由是：______．

查看答案和解析>>

學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)小組同學(xué)在利用如圖所示裝置探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí)，得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

接觸面

情況

木塊的

放置方式

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N

一個(gè)木塊

兩個(gè)木塊疊放

光滑

平放

1.8

3.6

側(cè)放

2.9

3.6

粗糙

平放

2.4

4.8

側(cè)放

2.4

4.8

(1)你認(rèn)為表中哪個(gè)數(shù)據(jù)是不合理的，并指出導(dǎo)致數(shù)據(jù)不合理的原因；

(2)請(qǐng)你分析表格中的數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論；

    (3)許多同學(xué)指出了該實(shí)驗(yàn)操作方法存在不足，請(qǐng)你利用現(xiàn)有器材進(jìn)行改進(jìn)，并敘述改進(jìn)后有哪些優(yōu)點(diǎn)．

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案