23.聲音與人的生活息息相關.為了認識聲音.實踐活動小組設計了以下實驗對聲音進行了探究.實驗一:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面濺起水花.實驗二:用細線把一個小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端.并置于燒瓶中.搖一搖瓶子會聽到清晰的“叮當 聲.然后取下軟木塞.點燃酒精棉球放入瓶中.待火熄滅后.迅速塞緊軟木塞.再搖瓶子.聽到瓶里的響聲比原來小的多. 實驗三:支起自行車.一手轉(zhuǎn)動自行車的腳踏板.另一只手則拿一硬紙片并讓紙片的一頭伸進自行車后輪的輻條中.隨著車輪轉(zhuǎn)速的加快.紙片發(fā)出的聲音會越來越尖.以上三個實驗中.實驗 表明發(fā)聲體在振動.另外兩個實驗分別表明: , . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

聲音與人的生活息息相關,為了認識聲音,某實踐活動小組設計了以下實驗對聲音進行了探究.
實驗一:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面濺起水花.
實驗二:用細線把一個小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端,并置入燒瓶中,搖一搖瓶子,會聽到清晰的“叮當”聲.然后取下軟木塞點燃酒精棉球放入瓶中,待火熄滅后,迅速塞緊軟木塞,再搖瓶子,聽到瓶里的響聲比原來小很多.
實驗三:支起自行車,一手轉(zhuǎn)動自行車的腳踏板,另一只手則拿一硬紙片并讓紙片一頭伸進自行車后輪的輻條中,隨著車輪轉(zhuǎn)速的加快,紙片發(fā)出的聲音會越來越尖.
以上三個實驗中,實驗
 表明發(fā)聲體在振動.
另外兩個實驗分別表明:
聲音的傳播需要介質(zhì)
聲音的傳播需要介質(zhì)
音調(diào)高低由頻率決定
音調(diào)高低由頻率決定

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聲音與人的生活息息相關,為了認識聲音,某實踐活動小組設計了以下實驗對聲音進行了探究.
實驗一:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面濺起水花.
實驗二:用細線把一個小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端,并置入燒瓶中,搖一搖瓶子,會聽到清晰的“叮當”聲.然后取下軟木塞點燃酒精棉球放入瓶中,待火熄滅后,迅速塞緊軟木塞,再搖瓶子,聽到瓶里的響聲比原來小很多.
實驗三:支起自行車,一手轉(zhuǎn)動自行車的腳踏板,另一只手則拿一硬紙片并讓紙片一頭伸進自行車后輪的輻條中,隨著車輪轉(zhuǎn)速的加快,紙片發(fā)出的聲音會越來越尖.
(1)以上三個實驗中,實驗
表明發(fā)聲體在振動.
(2)實驗二表明:
聲音的傳播需要介質(zhì)
聲音的傳播需要介質(zhì)

(3)實驗三表明:
音調(diào)高低由頻率決定
音調(diào)高低由頻率決定

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聲音與人的生活息息相關,為了認識聲音,某實踐活動小組設計了以下實驗對聲音進行了探究.
實驗一:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面濺起水花.
實驗二:用細線把一個小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端,并置入燒瓶中,搖一搖瓶子,會聽到清晰的“叮當”聲.然后取下軟木塞點燃酒精棉球放入瓶中,待火熄滅后,迅速塞緊軟木塞,再搖瓶子,聽到瓶里的響聲比原來小很多.
實驗三:支起自行車,一手轉(zhuǎn)動自行車的腳踏板,另一只手則拿一硬紙片并讓紙片一頭伸進自行車后輪的輻條中,隨著車輪轉(zhuǎn)速的加快,紙片發(fā)出的聲音會越來越尖.
以上三個實驗中,實驗一表明聲音是由
物體的振動產(chǎn)生的
物體的振動產(chǎn)生的

實驗二表明聲音的傳播
需要介質(zhì)
需要介質(zhì)

實驗三表明物體振動的越快,產(chǎn)生的
音調(diào)越高
音調(diào)越高

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聲音與人的生活息息相關,為了認識聲音,某實踐活動小組設計了以下實驗對聲音進行了探究.
實驗一:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面濺起水花.
實驗二:用細線把一個小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端,并置入燒瓶中,搖一搖瓶子,會聽到清晰的“叮當”聲.然后取下軟木塞點燃酒精棉球放入瓶中,待火熄滅后,迅速塞緊軟木塞,再搖瓶子,聽到瓶里的響聲比原來小很多.
實驗三:支起自行車,一手轉(zhuǎn)動自行車的腳踏板,另一只手則拿一硬紙片并讓紙片一頭伸進自行車后輪的輻條中,隨著車輪轉(zhuǎn)速的加快,紙片發(fā)出的聲音會越來越尖.
在以上三個實驗中,
(1)實驗一表明
發(fā)聲體在振動
發(fā)聲體在振動

(2)實驗二表明
聲音的傳播需要介質(zhì)
聲音的傳播需要介質(zhì)
,本實驗運用的探究方法是
控制變量
控制變量
法.
(3)實驗三表明
音調(diào)高低由頻率決定,頻率越高,音調(diào)越高
音調(diào)高低由頻率決定,頻率越高,音調(diào)越高

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聲音與人的生活息息相關,為了認識聲音,某實踐活動小組設計了以下實驗對聲音進行探究:
實驗一:使正在發(fā)聲的音叉接觸水槽中的水,發(fā)現(xiàn)濺起水花;
實驗二:支起自行車,一手轉(zhuǎn)動自行車的腳踏板,另一只手則拿一硬紙片并讓紙片的一頭伸進自行車后輪的輻條中,隨著車輪轉(zhuǎn)速的加快,紙片發(fā)出的聲音會越來越尖.
以上兩個實驗中,實驗
表明發(fā)聲體在振動.另外一個實驗分別表明
音調(diào)的高低和振動頻率的關系
音調(diào)的高低和振動頻率的關系

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