在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí)，小明同學(xué)按照如圖甲所示電路圖，分別用電流表測出A、B、C三處的電流．

（1）在實(shí)驗(yàn)過程中，小明同學(xué)連接了如圖乙所示的電路，則他此時(shí)測量的是 （選填“L₁”或“L₂”）中的電流．
（2）閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)如圖丙所示，你認(rèn)為他的改進(jìn)措施應(yīng)該是．
（3）改進(jìn)后，小明同學(xué)認(rèn)真做完了實(shí)驗(yàn)，然后歸納總結(jié)得出結(jié)論：并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍．你認(rèn)為他獲得上述結(jié)論的原因可能是．

在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí)，小明取2.5V小燈泡兩只按如圖所示的電路連接一個(gè)并聯(lián)電路，并用電流表測出A、B、C三處的電流分別為I_A=0.2A、I_B=0.2A、I_C=0.4A，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是，這樣做的目的是．

在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí)，小明取2.5V小燈泡兩只按如圖所示的電路連接一個(gè)并聯(lián)電路，并用電流表測出A、B、C三處的電流分別為I_A=0.2A、I_B=0.2A、I_C=0.4A，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是________，這樣做的目的是________。