小明和小華做探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗．

（1）小明在水平桌面上，用彈簧測力計水平向右拉動木塊，使其作勻速直線運動，彈簧測力計示數(shù)如圖甲所示，根據(jù)______知識可知：木塊所受的滑動摩擦力為______N．
（2）小明將木塊沿豎直方向截去一半后（如圖乙所示），測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄�他由此得出：滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減�。�小華認為他的探究過程不合理，存在的問題是______．
（3）小華在上面操作（2）的基礎(chǔ)上，只利用現(xiàn)有的器材，重新進行了“滑動摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關(guān)”的探究．請簡要說明小華的做法：______．
（4）小華發(fā)現(xiàn)在實驗操作的時候很難做到使木塊保持作勻速直線運動，為了更準確地測出木塊所受的滑動摩擦力，小華對實驗進行了改進，她將彈簧測力計的一端用繩子固定在墻上，然后將長木板水平向左拉出（如圖丙所示），此時，木塊所受滑動摩擦力的方向為水平向______（選填“左”或“右”）．改進后，長木板不需要勻速拉動，這是因為______．

小明設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置來探究不同物體在木板上所受摩擦力的大小。

將物體放置在水平的長木板上，物體與木板表面粗糙程度不變，導(dǎo)電性能良好的彈簧其右端與物體及滑動變阻器R₁滑片P相連（不計滑片與滑動變阻器線圈間的摩擦；滑動變阻器的阻值隨長度均勻變化；探究過程中，滑片P始終在a、b間），彈簧的左端固定在墻壁上。當木板沿箭頭所示的方向勻速運動時，物體和木板間發(fā)生相對滑動，物體處于平衡狀態(tài)時，電流表的示數(shù)穩(wěn)定不變，物體和木板間的摩擦力也不變。換用質(zhì)量不同的物體，重復(fù)上述實驗，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)隨所放置物體的質(zhì)量的變化而變化，不同物體所受的摩擦力f不同，滑動變阻器R₁的阻值也不同。若物體所受摩擦力f與滑動變阻器R₁的阻值的關(guān)系如右圖所示，電流表的量程為“0~0.6A”，電源電壓為3V。問：

（1）當滑動變阻器的滑片P指向b端時，為了保護電流表不致?lián)p壞，電阻R₀的阻值至少為多大？

（2）若電阻R₀的阻值為10Ω，某一物體在木板上處于平衡狀態(tài)時，電流表的示數(shù)為0.2A，該物體所受的摩擦力是多少？

（3）當電路中電流表的示數(shù)變大時，不同的物體所受的摩擦力發(fā)生了什么變化？