C.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí).為了直觀判斷二者間的關(guān)系.應(yīng)作出a-圖象 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在“探究加速度a與力F、質(zhì)量M的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中

(1)我們都是先確保小車(chē)質(zhì)量M不變,研究a與F的關(guān)系,再確保F不變,研究a與M之間的關(guān)系,這種實(shí)驗(yàn)方法稱(chēng)為
控制變量法
控制變量法

(2)下列說(shuō)法中正確的是
AC
AC

A.連接砂桶和小車(chē)的輕繩應(yīng)和長(zhǎng)木板保持平行
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在6V電壓的蓄電池上,先接通電源,后放開(kāi)小車(chē),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),并在紙帶上標(biāo)明小車(chē)質(zhì)量…
C.在探究a與質(zhì)量M的關(guān)系時(shí),作出 a-
1M
圖象能更直觀地判斷二者間的關(guān)系
D.細(xì)線(xiàn)對(duì)小車(chē)的拉力,一定等于砝碼和沙桶的總重力
(3)某同學(xué)測(cè)得小車(chē)的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)后,依照數(shù)據(jù)正確畫(huà)出a-F圖象如圖2示,(小車(chē)質(zhì)量保持不變)圖線(xiàn)不過(guò)原點(diǎn)的原因可是
沒(méi)有平衡摩擦力或平衡不徹底
沒(méi)有平衡摩擦力或平衡不徹底

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在“探究加速度a與力F、質(zhì)量M的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中

    (1)我們都是先確保小車(chē)質(zhì)量M不變,研究a與F的關(guān)系,再確保F不變,研究a與M之間的關(guān)系,這種實(shí)驗(yàn)方法稱(chēng)為_(kāi)___  ______.

(2)下列說(shuō)法中正確的是                            .

A.連接托盤(pán)和小車(chē)的輕繩應(yīng)和長(zhǎng)木板保持平行

B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在6V電壓的蓄電池上,先接通電源,后放開(kāi)小車(chē),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),并在紙帶上標(biāo)明小車(chē)質(zhì)量。

C.在探究a與質(zhì)量M的關(guān)系時(shí),作出 a—圖象能更直觀地判斷二者間的關(guān)系

D.細(xì)線(xiàn)對(duì)小車(chē)的拉力,一定等于砝碼和沙桶的總重力

(3)某同學(xué)測(cè)得小車(chē)的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)后,依照數(shù)據(jù)正確畫(huà)出a-F圖像如圖示,(小車(chē)質(zhì)量保持不變)圖線(xiàn)不過(guò)原點(diǎn)的原因可是                                    

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在“探究加速度a與力F、質(zhì)量M的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中

    (1)我們都是先確保小車(chē)質(zhì)量M不變,研究a與F的關(guān)系,再確保F不變,研究a與M之間的關(guān)系,這種實(shí)驗(yàn)方法稱(chēng)為_(kāi)___ ______.

(2)下列說(shuō)法中正確的是                            .

A.連接托盤(pán)和小車(chē)的輕繩應(yīng)和長(zhǎng)木板保持平行

B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在6V電壓的蓄電池上,先接通電源,后放開(kāi)小車(chē),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),并在紙帶上標(biāo)明小車(chē)質(zhì)量。

C.在探究a與質(zhì)量M的關(guān)系時(shí),作出 a—圖象能更直觀地判斷二者間的關(guān)系

D.細(xì)線(xiàn)對(duì)小車(chē)的拉力,一定等于砝碼和沙桶的總重力

(3)某同學(xué)測(cè)得小車(chē)的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)后,依照數(shù)據(jù)正確畫(huà)出a-F圖像如圖示,(小車(chē)質(zhì)量保持不變)圖線(xiàn)不過(guò)原點(diǎn)的原因可是                                   

 

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在“探究加速度a與力F、質(zhì)量M的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中
(1)我們都是先確保小車(chē)質(zhì)量M不變,研究a與F的關(guān)系,再確保F不變,研究a與M之間的關(guān)系,這種實(shí)驗(yàn)方法稱(chēng)為_(kāi)___  ______.
(2)下列說(shuō)法中正確的是                           .

A.連接托盤(pán)和小車(chē)的輕繩應(yīng)和長(zhǎng)木板保持平行
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在6V電壓的蓄電池上,先接通電源,后放開(kāi)小車(chē),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),并在紙帶上標(biāo)明小車(chē)質(zhì)量。
C.在探究a與質(zhì)量M的關(guān)系時(shí),作出 a—圖象能更直觀地判斷二者間的關(guān)系
D.細(xì)線(xiàn)對(duì)小車(chē)的拉力,一定等于砝碼和沙桶的總重力
(3)某同學(xué)測(cè)得小車(chē)的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)后,依照數(shù)據(jù)正確畫(huà)出a-F圖像如圖示,(小車(chē)質(zhì)量保持不變)圖線(xiàn)不過(guò)原點(diǎn)的原因可是                                   

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(6分)在“探究加速度a與力F、質(zhì)量M的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中

(1)我們都是先確保小車(chē)質(zhì)量M不變,研究a與F的關(guān)系,再確保F不變,研究a與M之間的關(guān)系,這種實(shí)驗(yàn)方法稱(chēng)為_(kāi)_________.
(2)下列說(shuō)法中正確的是                   

A.連接砂桶和小車(chē)的輕繩應(yīng)和長(zhǎng)木板保持平行
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在6V電壓的蓄電池上,先接通電源,后放開(kāi)小車(chē),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),并在紙帶上標(biāo)明小車(chē)質(zhì)量…
C.在探究a與質(zhì)量M的關(guān)系時(shí),作出 a—圖象能更直觀地判斷二者間的關(guān)系
D.細(xì)線(xiàn)對(duì)小車(chē)的拉力,一定等于砝碼和沙桶的總重力
(3)某同學(xué)測(cè)得小車(chē)的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)后,依照數(shù)據(jù)正確畫(huà)出a-F圖像如圖示,(小車(chē)質(zhì)量保持不變)圖線(xiàn)不過(guò)原點(diǎn)的原因可是_______________________________.

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