31.將動物致病菌的抗原基因?qū)腭R鈴薯制成植物疫苗.飼喂轉(zhuǎn)基因馬鈴薯可使動物獲得免疫力.以下是與植物疫苗制備過程相關(guān)的圖和表. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

將動物致病菌的抗原基因?qū)腭R鈴薯制成植物疫苗,飼喂轉(zhuǎn)基因馬鈴薯可使動物獲得免疫力。以下是與植物疫苗制備過程相關(guān)的圖和表。

請根據(jù)以上圖表回答下列問題。

(1)在采用常規(guī)PCR方法擴增目的基因的過程中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內(nèi)的DNA聚合酶,其最主要的特點是                          。

(2)PCR過程中退火(復(fù)性)溫度必須根據(jù)引物的堿基數(shù)量和種類來設(shè)定。表1為根據(jù)模板設(shè)計的兩對引物序列,圖2為引物對與模板結(jié)合示意圖。請判斷哪一對引物可采用較高的退火溫度?__________。

(3)圖1步驟③所用的DNA連接酶對所連接的DNA兩端堿基序列是否有專一性要求?             。

(4)為將外源基因轉(zhuǎn)入馬鈴薯,圖1步驟⑥轉(zhuǎn)基因所用的細(xì)菌B通常為         。

(5)對符合設(shè)計要求的重組質(zhì)粒T進(jìn)行酶切,。假設(shè)所用的酶均可將識別位點完全切開,請根據(jù)圖1中標(biāo)示的酶切位點和表2所列的識別序列,對以下酶切結(jié)果作出判斷。

①采用EcoRⅠ和PstⅠ酶切,得到_________種DNA片斷。

②采用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切,得到_________種DNA片斷。

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7.將動物致病菌的抗原基因?qū)腭R鈴薯制成植物疫苗,飼喂轉(zhuǎn)基因馬鈴薯可使動物獲得免疫力。以下是與植物疫苗制備過程相關(guān)的圖和表。

表1   引物對序列表

表2  幾種限制酶識別序列及切割位點數(shù)

請根據(jù)以上圖表回答下列問題。

(1)在采用常規(guī)PCR方法擴增目的基因的過程中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內(nèi)的DNA聚合酶,其最主要的特點是__________。

(2)PCR過程中退火(復(fù)性)溫度必須根據(jù)引物的堿基數(shù)量和種類來設(shè)定。表1根據(jù)模板設(shè)計的兩對引物序列,圖2為引物對與模板結(jié)合示意圖。請判斷哪一對引物可采用較高的退火溫度?________________________________________。

(3)圖1步驟3所用的DNA連接酶對所連接的DNA兩端堿基序列是否有專一性要求?                            

(4)PCR反應(yīng)中由堿基錯配引起的變異來源于__________。假設(shè)對一個DNA進(jìn)行擴增,第一次循環(huán)時某一模板鏈上發(fā)生堿基錯配,則擴增若干次后檢測所有DNA的擴增片段與原DNA相應(yīng)片段相同的是__________。

(5)對符合設(shè)計要求的重組質(zhì)粒T進(jìn)行酶切,假設(shè)所用的酶均可將識別位點完全切開,請根據(jù)圖1中標(biāo)示的酶切位點和表2所列的識別序列,對以下酶切結(jié)果作出判斷。

①采用EcoRI和PstI酶切,得到__________種DNA片段。

②采用EcoRI和SmaI酶切,得到__________種DNA片段。

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(10分)將動物致病菌的抗原基因?qū)腭R鈴薯制成植物疫苗,飼喂轉(zhuǎn)基因馬鈴薯可使動物獲得免疫力。以下是與植物疫苗制備過程相關(guān)的圖和表。請根據(jù)以下面的圖表回答下列問題。

(1)在采用常規(guī)PCR方法擴增目的基因的過程中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內(nèi)          的DNA聚合酶,其最主要的特點是                         
(2)PCR過程中退火(復(fù)性)溫度必須根據(jù)引物的堿基數(shù)量和種類來設(shè)定。表1為根據(jù)模板設(shè)計的兩對引物序列,圖2為引物對與模板結(jié)合示意圖。請判斷哪一對引物可采用較高的退火溫度?__________。
(3)為將外源基因轉(zhuǎn)入馬鈴薯,圖1步驟⑥轉(zhuǎn)基因所用的細(xì)菌B通常為              。
(4)對符合設(shè)計要求的重組質(zhì)粒T進(jìn)行酶切,。假設(shè)所用的酶均可將識別位點完全切開,請根據(jù)圖1中標(biāo)示的酶切位點和表2所列的識別序列,對以下酶切結(jié)果作出判斷。
①采用EcoRⅠ和PstⅠ酶切,得到_________種DNA片斷。
②采用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切,得到_________種DNA片斷。

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(8分)將動物致病菌的抗原基因?qū)腭R鈴薯制成植物疫苗,飼喂轉(zhuǎn)基因馬鈴薯可使動物獲得免疫力。以下是與植物疫苗制備過程相關(guān)的圖和表。

請根據(jù)以上圖表回答下列問題。
(1)在采用常規(guī)PCR方法擴增目的基因的過程中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內(nèi)的DNA聚合酶,其最主要的特點是                     。
(2)PCR過程中退火(復(fù)性)溫度必須根據(jù)引物的堿基數(shù)量和種類來設(shè)定。表1為根據(jù)模板設(shè)計的兩對引物序列,圖2為引物對與模板結(jié)合示意圖。請判斷哪一對引物可采用較高的退火溫度?                 
(3)圖1步驟③所用DNA連接酶對所連接的DNA兩端堿基序列是否有專一性要求?      。
(4)為將外源基因轉(zhuǎn)入馬鈴薯,圖1步驟⑥轉(zhuǎn)基因所用的細(xì)菌B通常為                 。
(5)對符合設(shè)計要求的重組質(zhì)粒T進(jìn)行酶切,假設(shè)所用的酶均可將識別位點完全切開,請根據(jù)圖1中標(biāo)示的酶切位點和表2所列的識別序列,對以下酶切結(jié)果作出判斷:
采用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切,得到             種DNA片斷;采用EcoRⅠ和PstⅠ酶切,則得到             種DNA片斷。

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將動物致病菌的抗原基因?qū)腭R鈴薯制成植物疫苗,飼喂轉(zhuǎn)基因馬鈴薯可使動物獲得免疫力。以下是與植物疫苗制備過程相關(guān)的圖和表。
請根據(jù)以上圖表回答下列問題。
(1)在采用常規(guī)PCR方法擴增目的基因的過程中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內(nèi)的DNA聚合酶,其最主要的特點是                         。
(2)PCR過程中退火(復(fù)性)溫度必須根據(jù)引物的堿基數(shù)量和種類來設(shè)定。表1為根據(jù)模板設(shè)計的兩對引物序列,圖2為引物對與模板結(jié)合示意圖。請判斷哪一對引物可采用較高的退火溫度?__________。
(3)圖1步驟③所用的DNA連接酶對所連接的DNA兩端堿基序列是否有專一性要求?  。
(4)為將外源基因轉(zhuǎn)入馬鈴薯,圖1步驟⑥轉(zhuǎn)基因所用的細(xì)菌B通常為              。
(5)對符合設(shè)計要求的重組質(zhì)粒T進(jìn)行酶切,。假設(shè)所用的酶均可將識別位點完全切開,請根據(jù)圖1中標(biāo)示的酶切位點和表2所列的識別序列,對以下酶切結(jié)果作出判斷。
①采用EcoRⅠ和PstⅠ酶切,得到_________種DNA片斷。
②采用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切,得到_________種DNA片斷。

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物理答案

14.D  15.AC  16.AD  17.A   18.C  19.A  20.D  21.ABC

22.   3    ,  1350   

23.(1)

  (2)S=74.8m

24.解:(1)s=0.8m

        (2)  F=0.3N    方向豎直向下

25.(1)  0.8s     (2)  1.6m   (3)  3J

化學(xué)答案

選擇題:

題號

6

7

8

9

10

11

12

13

答案

A

C

D

C

B

D

B

D

26、(共16分)(1)CO32― + H2OHCO3 + OH  ;C(Na+)+C(H+)=2C(CO32-)+C(HCO3-)+C(OH-)

(2)8.0×10-9

(3)CO32-和HCO3-(1分);  1 :1(1分)

(4)先增大后又減小。CO32-+H+=HCO3-(2分);HCO3-+H+=CO2↑+H2O(2分)或HCO3-+H+= H2CO3

(5)6        (除標(biāo)明分值之外,其余每空各2分。)

(27)、(17分)玻璃棒(1分);除掉氯化鈉晶體中的水。

(2)硝酸銀不穩(wěn)定,見光易分解,放置之后的硝酸銀溶液的濃度會發(fā)生變化,對滴定結(jié)果造成影響。

(3)B(1分) (4) (5)c ()在mol?L-1這樣小的濃度附近時,黃色很淺。

(6)0.095,1.775.  (7)蒸餾水 (1分);自來水中含有氯離子,容易生成氯化銀沉淀附于管壁上,不宜洗滌。(除標(biāo)明分值之外,其余每空各2分。)

(28)、(12分)(1)23.04a2   >  (2)75%  (3)B (4)1.2a (各2分)

29、(15分)Ⅰ (1)環(huán)形玻璃攪拌棒(不答環(huán)形不得分)、量筒

(2)

Ⅱ(1)(N2H4(1)+O2(g)===N2(g)+2H2O(l)   △H= -624.0kJ/mol

(2)  O2 +4e+2H2O ==  4OH        N2H4+4OH-4e=4H2O+N2↑  

(3)①   Cu2++2 e== Cu   ②112

(4)ClO+2NH3=N2H4+Cl+H2O

生物答案:

C  B  D   D  B   30 (1)左側(cè) ⑵a|、b、c、d ⑶200  120  (4)實驗步驟:

    ②A組幼苗放在有光照的環(huán)境中,B組幼苗放在無光的黑暗環(huán)境中;

    ③置于其它條件相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間,觀察幼苗的顏色。

    實驗結(jié)果及相關(guān)結(jié)論:

    ①A變綠B不變,說明光是葉綠素合成的必備條件;

    ②A不變B變綠,說明葉綠素合成需要在無光條件下進(jìn)行;

    ③A和B均變綠,說明葉綠素的合成與光照無關(guān)

31  (1)不需要  耐高溫   (2)引物對B

(3)

(4)沒有  (5)膿桿菌  (6) 2   1  (7)B  漿  記憶  

                                                                                                                            天星教育網(wǎng)(www.tesoon.com) 版權(quán)所有

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