(1)工件放到傳送帶后經(jīng)多長時間停止相對滑動,(2)傳送帶上相對傳送帶靜止的相鄰兩個工件間的距離,(3)每個工件與傳送帶之間由于摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖所示,許多工廠的流水線上安裝有傳送帶,用傳送帶傳送工件,可以大大提高工作效率.傳送帶以恒定的速率運送質(zhì)量為的工件,工件在A位置放到傳送帶上,它的初速度忽略不計.工件與傳送帶之間的動摩擦因數(shù),傳送帶與水平方向夾角是,傳送帶A B之間長度是.每當(dāng)前一個工件在傳送帶上停止相對滑動時,后一個工件立即放到傳送帶上,取求:

(1)工件放到傳送帶后經(jīng)多長時間停止相對滑動;

(2)傳送帶上相對傳送帶靜止的相鄰兩個工件間的距離;

(3)每個工件與傳送帶之間由于摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能.

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如圖所示,許多工廠的流水線上安裝有傳送帶用于傳送工件,以提高工作效率。傳送帶以恒定的速率v = 2 m/s運送質(zhì)量為m = 0.5kg的工件,工件從A位置放到傳送帶上,它的初速度忽略不計。工件與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)=/2,傳送帶與水平方向夾角是θ= 30o,傳送帶AB間長度是l = 16m;每當(dāng)前一個工件在傳送帶上停止相對滑動時,后一個工件立即放到傳送帶上,取g = 10m/s2,求:

⑴ 工件放到傳送帶后經(jīng)多長時間停止相對滑動;

⑵ 在正常運行狀態(tài)下傳送帶上相鄰工件間的距離;

⑶ 在傳送帶上摩擦力對每個工件做的功;

⑷ 每個工件與傳送帶之間由于摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能;

⑸ 傳送帶滿載工件比空載時增加多少功率?

 

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如圖所示,許多工廠的流水線上安裝有傳送帶用于傳送工件,以提高工作效率。傳送帶以恒定的速率v =" 2" m/s運送質(zhì)量為m = 0.5kg的工件,工件從A位置放到傳送帶上,它的初速度忽略不計。工件與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)=/2,傳送帶與水平方向夾角是θ= 30o,傳送帶A、B間長度是l = 16m;每當(dāng)前一個工件在傳送帶上停止相對滑動時,后一個工件立即放到傳送帶上,取g = 10m/s2,求:
⑴工件放到傳送帶后經(jīng)多長時間停止相對滑動;
⑵在正常運行狀態(tài)下傳送帶上相鄰工件間的距離;
⑶在傳送帶上摩擦力對每個工件做的功;
⑷每個工件與傳送帶之間由于摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能;
⑸傳送帶滿載工件比空載時增加多少功率?

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如圖所示,許多工廠的流水線上安裝有傳送帶用于傳送工件,以提高工作效率。傳送帶以恒定的速率v = 2 m/s運送質(zhì)量為m = 0.5kg的工件,工件從A位置放到傳送帶上,它的初速度忽略不計。工件與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)=/2,傳送帶與水平方向夾角是θ= 30o,傳送帶A、B間長度是l = 16m;每當(dāng)前一個工件在傳送帶上停止相對滑動時,后一個工件立即放到傳送帶上,取g = 10m/s2,求:

⑴ 工件放到傳送帶后經(jīng)多長時間停止相對滑動;

⑵ 在正常運行狀態(tài)下傳送帶上相鄰工件間的距離;

⑶ 在傳送帶上摩擦力對每個工件做的功;

⑷ 每個工件與傳送帶之間由于摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能;

⑸ 傳送帶滿載工件比空載時增加多少功率?

 

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如圖所示,許多工廠的流水線上安裝有傳送帶用于傳送工件,以提高工作效率。傳送帶以恒定的速率v =" 2" m/s運送質(zhì)量為m = 0.5kg的工件,工件從A位置放到傳送帶上,它的初速度忽略不計。工件與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)=/2,傳送帶與水平方向夾角是θ= 30o,傳送帶AB間長度是l = 16m;每當(dāng)前一個工件在傳送帶上停止相對滑動時,后一個工件立即放到傳送帶上,取g = 10m/s2,求:
⑴工件放到傳送帶后經(jīng)多長時間停止相對滑動;
⑵在正常運行狀態(tài)下傳送帶上相鄰工件間的距離;
⑶在傳送帶上摩擦力對每個工件做的功;
⑷每個工件與傳送帶之間由于摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能;
⑸傳送帶滿載工件比空載時增加多少功率?

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物理答案

14.D  15.AC  16.AD  17.A   18.C  19.A  20.D  21.ABC

22.   3      1350   

23.(1)

  (2)S=74.8m

24.解:(1)s=0.8m

        (2)  F=0.3N    方向豎直向下

25.(1)  0.8s     (2)  1.6m   (3)  3J

化學(xué)答案

選擇題:

題號

6

7

8

9

10

11

12

13

答案

A

C

D

C

B

D

B

D

26、(共16分)(1)CO32― + H2OHCO3 + OH  ;C(Na+)+C(H+)=2C(CO32-)+C(HCO3-)+C(OH-)

(2)8.0×10-9

(3)CO32-和HCO3-(1分);  1 :1(1分)

(4)先增大后又減小。CO32-+H+=HCO3-(2分);HCO3-+H+=CO2↑+H2O(2分)或HCO3-+H+= H2CO3

(5)6        (除標(biāo)明分值之外,其余每空各2分。)

(27)、(17分)玻璃棒(1分);除掉氯化鈉晶體中的水。

(2)硝酸銀不穩(wěn)定,見光易分解,放置之后的硝酸銀溶液的濃度會發(fā)生變化,對滴定結(jié)果造成影響。

(3)B(1分) (4) (5)c ()在mol?L-1這樣小的濃度附近時,黃色很淺。

(6)0.095,1.775.  (7)蒸餾水 (1分);自來水中含有氯離子,容易生成氯化銀沉淀附于管壁上,不宜洗滌。(除標(biāo)明分值之外,其余每空各2分。)

(28)、(12分)(1)23.04a2   >  (2)75%  (3)B (4)1.2a (各2分)

29、(15分)Ⅰ (1)環(huán)形玻璃攪拌棒(不答環(huán)形不得分)、量筒

(2)

Ⅱ(1)(N2H4(1)+O2(g)===N2(g)+2H2O(l)   △H= -624.0kJ/mol

(2)  O2 +4e+2H2O ==  4OH        N2H4+4OH-4e=4H2O+N2↑  

(3)①   Cu2++2 e== Cu   ②112

(4)ClO+2NH3=N2H4+Cl+H2O

生物答案:

C  B  D   D  B   30 (1)左側(cè) ⑵a|、b、c、d ⑶200  120  (4)實驗步驟:

    ②A組幼苗放在有光照的環(huán)境中,B組幼苗放在無光的黑暗環(huán)境中;

    ③置于其它條件相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間,觀察幼苗的顏色。

    實驗結(jié)果及相關(guān)結(jié)論:

    ①A變綠B不變,說明光是葉綠素合成的必備條件;

    ②A不變B變綠,說明葉綠素合成需要在無光條件下進(jìn)行;

    ③A和B均變綠,說明葉綠素的合成與光照無關(guān)

31  (1)不需要  耐高溫   (2)引物對B

(3)

(4)沒有  (5)膿桿菌  (6) 2   1  (7)B  漿  記憶  

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