關心愛護學生.面向全體學生老師要關心每一個學生.不能偏愛個別少數(shù)學生.公平地對待每一個學生.特別是所謂“差生 .偏愛個別少數(shù)學生會引起大多數(shù)學生的反感.不利于教學.一個學者調(diào)查了世界上400名杰出人物.其中60 %在校學習時為“差生 .如愛因斯坦.愛迪生.牛頓.畢加索.達爾文.瓦特.居里.拜倫.拿破侖.邱吉爾.巴爾扎克.雨果.以及被恩格斯稱為“所有時代最有學問的人物之一 的黑格爾等.他們都是在學校時的差生.“差生 智商都不低.精力充沛.接受能力強.只不過是他們的注意力不在學習上.轉(zhuǎn)移到了其他方面.形成了知識上的斷層.淪為“差生 .實踐證明.他們一旦被激發(fā).經(jīng)調(diào)控將知識溝通.入了路.學習上就會有一個很大的飛躍.陶行知先生有句名言:“你的教鞭下有瓦特.你的冷眼中有牛頓.你的譏笑中有愛迪生. 教師要看到他們的優(yōu)點.發(fā)現(xiàn)其閃光點.給予學生真愛.不拋棄“差生 .也不壓制“精英 .做好培優(yōu).幫差.促中的工作.(二)從“學法 方面找出路教學是一個師生的雙邊活動.老師是外因.是變化的條件.學生才是內(nèi)因.才是變化的根據(jù).要學好數(shù)學.學會解數(shù)學題.只有調(diào)動學生學習的主觀能動性.在學生的“學法 上找出路.才能從根本上解決“能聽懂課.不會解題 的問題. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

體育老師要調(diào)查高一全體學生的平均身高，問應采取什么方法會又省力又合理，應注意什么問題?

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體育老師要調(diào)查高一全體學生的平均身高，問采取什么方法又省力又合理，應注意什么問題?

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5、為了了解某市高三畢業(yè)生升學考試中數(shù)學成績的情況從參加考試的學生中隨機地抽查了1000名學生的數(shù)學成績進行統(tǒng)計分析，在這個問題中，下列說法正確的是（　�。�

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16、老師要求學生寫一個“已知一正項數(shù)列{an}，滿足a1=1，a2=1，an=an-1+an-2（n≥3，n∈N），計算an．”的算法框圖．右圖是王華同學寫出的框圖，老師檢查后發(fā)現(xiàn)有幾處錯誤．其錯誤的序號是
（4）（2）（7）（10）
（寫出所有錯地方的序號）．

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（2009•河西區(qū)二模）一個學校共有N名學生，要采用分層抽樣的方法從全體學生中抽取樣本容量為n的樣本，已知高三年級有m名學生，那么從高三年紀抽取的學生人數(shù)是
mn
N
mn
N
．

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