一、選擇題：

1~5  A D C A B                    6~10  D B A B D                            11~15  B B B B C

16~20  D B C B C                 21~25  B A D B C                         

二、非選擇題：

26⑴答案要點：7分

⑴公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展是我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度。必須毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟，毫不動搖地鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展，使兩者在社會主義現(xiàn)代化進程中相互促進，共同發(fā)展。（2分）

⑵非公有制經(jīng)濟是我國社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分和促進社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量。（1分）

⑶我國社會主義初級階段的國情，生產(chǎn)力水平低而不平衡，呈現(xiàn)多層次，需要發(fā)展多種所有制經(jīng)濟。一切符合“三個有利于”的所有制形式都可以利用。（2分）

⑷發(fā)展非公有制經(jīng)濟有利于擴大社會就業(yè)、繁榮城鄉(xiāng)經(jīng)濟、增加財政收入、優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、發(fā)揮各方面的積極性，促進生產(chǎn)力的發(fā)展，加快全面建設(shè)小康社會的進程。（1分）

⑸發(fā)展非公制經(jīng)濟是堅持科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的必然要求。（1分）

⑵答案要點：10分

⑴一切事物是變化發(fā)展的，要求堅持發(fā)展的觀點看問題，與時俱進，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。大膽創(chuàng)新，樹立新的發(fā)展觀體現(xiàn)了發(fā)展的觀點。

⑵矛盾就是對立統(tǒng)一，矛盾具有普遍性，要求我們堅持兩分法，防止片面性。社會效益和經(jīng)濟效益相統(tǒng)一是堅持兩分法的體現(xiàn)。

⑶矛盾主要方面在事物內(nèi)部處于支配地位，起主導(dǎo)作用。矛盾主次方面相互依賴相互影響，一定條件下相互轉(zhuǎn)化。要求看問題既要全面，又要分清主流和支流，堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一。把社會效益放在首位，實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益的統(tǒng)一體現(xiàn)了兩點是有重點的兩點，重點是兩點中的重點。

⑷事物的聯(lián)系具有普遍性，要求堅持聯(lián)系的觀點看問題。文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展體現(xiàn)了聯(lián)系的觀點。

⑸矛盾具有特殊性，矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點。要求具體問題具體分析。區(qū)別對待、分類指導(dǎo)是具體問題具體分析的體現(xiàn)。

⑹量變與質(zhì)變是事物變化發(fā)展的兩種狀態(tài)，量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，量變只有在一定的范圍和限度之內(nèi)，事物才能保持其原有的性質(zhì)。要求用量變引起質(zhì)變的道理看問題，堅持適度原則。循序漸進、逐步推開是堅持適度原則的體現(xiàn)。

（每點2分，答出其中五點即得滿分）

27⑴答案要點：4分

①物質(zhì)決定意識，要求一切從實際出發(fā)，目前是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，也是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，創(chuàng)新體現(xiàn)了從國情出發(fā)。②意識具有反作用，正確的意識促進客觀事物的發(fā)展，創(chuàng)新是靈魂和動力，只有創(chuàng)新，才可能突破我國人口和資源、環(huán)境的瓶頸制約，順利實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，體現(xiàn)了的正確意識的促進作用。③發(fā)揮主觀能動性能認(rèn)識和利用規(guī)律，要把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性統(tǒng)一起來。創(chuàng)新是人們以規(guī)律為前提，正確發(fā)揮主觀能動性的體現(xiàn)。④創(chuàng)新體現(xiàn)了堅持實事求是、解放思想、與時俱進的統(tǒng)一。（每點1分）

⑵答案要點：6分

⑴提高科技自主創(chuàng)新能力，有利于國家更好地履行文化職能，提高人民的科學(xué)文化素質(zhì)，為經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展提供精神動力、智力支持。（2分）

⑵當(dāng)代國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。經(jīng)濟力和科技力是綜合國力的決定因素。（2分）

⑶經(jīng)濟是基礎(chǔ)，科技是龍頭。各國都把主要精力放在國內(nèi)，都把發(fā)展經(jīng)濟和科技作為戰(zhàn)略重重點，努力增強自己的綜合國力，力圖在未來的世界格局中占據(jù)有利地位。（1分）

⑷科技創(chuàng)新能力是國家的核心競爭力。加強我國經(jīng)濟和科技的發(fā)展，提高自主創(chuàng)新能力，才能在激烈的國際競爭中掌握主動權(quán)。（1分）

28⑴答案要點：10分

黨：⑴中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊；宗旨是全心全意為人民服務(wù)；中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是我國的執(zhí)政黨。這必然要求把建設(shè)社會主義新農(nóng)村作為黨的共同行動。（3分）  ⑵這也是貫徹三個代表重要思想的必然要求，體現(xiàn)了立黨為公執(zhí)政為民。（2分） ⑶我國是人民民主專政的社會主義國家，本質(zhì)是人民當(dāng)家作主，建設(shè)社會主義新農(nóng)村是維護人民根本利益的體現(xiàn)。（1分） ⑷是國家履行政治、經(jīng)濟、文化、社會公共服務(wù)等職能，對人民負責(zé)的原則體現(xiàn)。（2分） ⑸有利于推動人權(quán)事業(yè)的發(fā)展，加強民主政治建設(shè)，推動政治文明。（1分）

⑹是堅持以人為本科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的必然要求。（1分）

⑵答案要點：5分

⒈有利于提高農(nóng)民生活水平，促進全面建設(shè)小康社會目標(biāo)、共同富裕目標(biāo)的實現(xiàn)。（1分）

⒉有利于鞏固農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位，調(diào)整農(nóng)業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，調(diào)動農(nóng)民生產(chǎn)積極性。（1分）

⒊有利于促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，從而保持國民經(jīng)濟的持續(xù)快速健康發(fā)展。 （1分）

⒋有利于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，改變城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，提高城鎮(zhèn)化水平。（1分）

⒌有利于構(gòu)建和諧社會，落實科學(xué)發(fā)展觀。（1分）

⑶答案要點：8分

⑴正確發(fā)揮主觀能動性，能正確認(rèn)識事物的本質(zhì)規(guī)律，并在認(rèn)識的指導(dǎo)下有效地改造世界，要把尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性結(jié)合起來。全面部署了2006年農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作，討論了《中共中央、國務(wù)院關(guān)于推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見（討論稿）》，是正確發(fā)揮主觀能動性的體現(xiàn)。

⑵認(rèn)識在實踐基礎(chǔ)上不斷深化、擴展和向前推移。意見的提出深化了對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的認(rèn)識。

⑶實踐決定認(rèn)識，是認(rèn)識的來源、動力。認(rèn)識對實踐有反作用，科學(xué)理論對實踐有指導(dǎo)作用。

站在全局的高度，把建設(shè)社會主義新農(nóng)村作為現(xiàn)代化進程中的一項重要歷史使命，是從現(xiàn)代化建設(shè)實踐中提出的一正確認(rèn)識；它將是全面推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的一個綱領(lǐng)性文件，體現(xiàn)了認(rèn)識的反作用。

⑷社會存在決定社會意識，社會意識對社會存在具有能動的反作用，科學(xué)的社會意識對社會存在有促進作用。根據(jù)當(dāng)前我國發(fā)展實際，提出建設(shè)社會主義新農(nóng)村，并成為全面推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的一個綱領(lǐng)性文件，體現(xiàn)了這一原理。

⑸不同價值觀對個人與社會具有不同的的導(dǎo)向作用。要求樹立正確的價值觀。建設(shè)社會主義新農(nóng)村符合社會生產(chǎn)發(fā)展規(guī)律，符合人民根本利益，是正確的價值觀，對現(xiàn)代化建設(shè)具有積極的導(dǎo)向作用。

⑹崇高理想對社會有著重大的指導(dǎo)和促進作用。意見是全面推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)作為一個綱領(lǐng)性文件是科學(xué)社會理想，對我國經(jīng)濟發(fā)展起著巨大的促進作用。

（注：答出以上其中四點即可得滿分。學(xué)生若答群眾觀點、改造主觀世界等原理也可酌情評分。）