題目列表(包括答案和解析)
(本小題滿分12分)
某大學畢業(yè)生參加一個公司的招聘考試,考試分筆試和面試兩個環(huán)節(jié),筆試有A、B兩個題目,該學生答對A、B兩題的概率分別為、,兩題全部答對方可進入面試.面試要回答甲、乙兩個問題,該學生答對這兩個問題的概率均為,至少答對一題即可被聘用(假設每個環(huán)節(jié)的每個問題回答正確與否是相互獨立的).
(I)求該學生被公司聘用的概率;
(II)設該學生答對題目的個數(shù)為,求的分布列和數(shù)學期望.
(本小題滿分12分)
某項選拔共有三輪考核,每輪設有一個問題,能正確回答問題者進入下一輪考試,否則即被淘汰,已知某選手能正確回答第一、二、三輪的問題的概率分別為、、,且各輪問題能否正確回答互不影響.
(Ⅰ)求該選手被淘汰的概率;
(Ⅱ)該選手在選拔中回答問題的個數(shù)記為ξ,求隨機變量ξ的分布列與數(shù)數(shù)期望.(注:本小題結果可用分數(shù)表示)
(本小題滿分12分)
某市地鐵全線共有四個車站,甲、乙兩人同時在地鐵第一號車站(首發(fā)站)乘車.假設每人自第2號車站開始,在每個車站下車是等可能的。約定用有序實數(shù)對表示“甲在號車站下車,乙在號車站下車”.
(1)用有序實數(shù)對把甲、乙兩人下車的所有可能的結果列舉出來;
(2)求甲、乙兩人同在第3號車站下車的概率;
(3)求甲、乙兩人在不同的車站下車的概率.
(本小題滿分12分)
某大學高等數(shù)學老師上學期分別采用了兩種不同的教學方式對甲、乙兩個大一新生班進行教改試驗(兩個班人數(shù)均為60人,入學數(shù)學平均分數(shù)和優(yōu)秀率都相同;勤奮程度和自覺性都一樣)。現(xiàn)隨機抽取甲、乙兩班各20名同學的上學期數(shù)學期末考試成績,得到莖葉圖如下:
(Ⅰ)依莖葉圖判斷哪個班的平均分高?
(Ⅱ)從乙班這20名同學中隨機抽取兩名高等數(shù)學成績不得低于85分的同學,求成績?yōu)?0分的同學被抽中的概率;
(Ⅲ)學校規(guī)定:成績不低于85分的為優(yōu)秀,請?zhí)顚懴旅娴?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013042219471901602039/SYS201304221948097816603074_ST.files/image003.png">列聯(lián)表,并判斷“能否在犯錯誤的概率不超過0.025的前提下認為成績優(yōu)秀與教學方式有關?”
|
甲班 |
乙班 |
合計 |
優(yōu)秀 |
|
|
|
不優(yōu)秀 |
|
|
|
合計 |
|
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下面臨界值表僅供參考:
0.15 |
0.10 |
0.05 |
0.025 |
0.010 |
0.005 |
0.001 |
|
2.072 |
2.706 |
3.841 |
5.024 |
6.635 |
7.879 |
10.828 |
(參考公式:其中)
(Ⅳ)從乙班高等數(shù)學成績不低于85分的同學中抽取2人,成績不低于90分的同學得獎金100元,否則得獎金50元,記為這2人所得的總獎金,求的分布列和數(shù)學期望。
(本小題滿分12分)
某旅游公司為3個旅游團提供甲、乙、丙、丁4條旅游線路,每個旅游團從中任選一條。
(I)求3個旅游團選擇3條不同的旅游線路的概率;
(II)求恰有2條旅游線路沒有被選擇的概率;
(III)求選擇甲旅游線路的旅游團數(shù)的分布列及數(shù)學期望。
評分說明:
1.本解答給出了一種或幾種解法供參考,如果考生的解法與本解答不同,可根據(jù)試題的主要考查內容比照評分參考制訂相應的評分細則.
2.對計算題,當考生的解答在某一步出現(xiàn)錯誤時,如果后繼部分的解答未改變該題的內容和難度,可視影響的程度決定后繼部分的給分,但不得超過該部分正確解答應得分數(shù)的一半;如果后繼部分的解答有較嚴重的錯誤,就不再給分.
3.解答右端所注分數(shù),表示考生正確做到這一步應得的累加分數(shù).
4.只給整數(shù)分數(shù).選擇題不給中間分.
一.選擇題
1.D 2.B 3.B 4.C 5.A 6.C 7.C 8.A 9.B 10.D
11.B 12.D
二.填空題
13.300; 14.60; 15.①、②③或①、③②; 16.103.
三.解答題
17.解:
(Ⅰ)因為點的坐標為,根據(jù)三角函數(shù)定義可知,,,
所以. 2分
(Ⅱ)∵,,∴. 3分
由余弦定理,得
. 5分
∵,∴,∴. 7分
∴,∴. 9分
故BC的取值范圍是.(或寫成) 10分
18.解:
(Ⅰ)記“恰好選到1個曾經(jīng)參加過社會實踐活動的同學”為事件的, 1分
則其概率為. 5分
(Ⅱ)記“活動結束后該宿舍至少有3個同學仍然沒有參加過社會實踐活動”為事件的B,“活動結束后該宿舍仍然有3個同學沒有參加過社會實踐活動”為事件的C,“活動結束后該宿舍仍然有4個同學沒有參加過社會實踐活動”為事件的D. 6分
∵,. 10分
=+=. 12分
19.證:
(Ⅰ)因為四邊形是矩形∴,
又∵AB⊥BC,∴平面. 2分
∵平面,∴平面CA1B⊥平面A1ABB1. 3分
解:(Ⅱ)過A1作A1D⊥B1B于D,連接,
∵平面,
∴BC⊥A1D.
∴平面BCC1B1,
故∠A1CD為直線與平面所成的角.
5分
在矩形中,,
因為四邊形是菱形,∠A1AB=60°, CB=3,AB=4,
,. 7分
(Ⅲ)∵,∴平面.
∴到平面的距離即為到平面的距離. 9分
連結,與交于點O,
∵四邊形是菱形,∴.
∵平面平面,∴平面.
∴即為到平面的距離. 11分
,∴到平面的距離為. 12分
20.解:
(Ⅰ)由題意,, 1分
又∵數(shù)列為等差數(shù)列,且,∴. 3分
∵,∴. 5分
(Ⅱ)的前幾項依次為, 7分
∴=5. 8分
∴=. 12分
21.解:
(Ⅰ)∵, 2分
由,得或. 4分
的單調增區(qū)間為和. 5分
(Ⅱ)當時,恒有||≤2,即恒有成立.
即當時, 6分
由(Ⅰ)知在上為增函數(shù),在上為減函數(shù),在上為增函數(shù),
∵,,∴.
∴max=. 8分
∵,,∴.
∴min=. 10分
由且.解得.
所以,當時,函數(shù)在上恒有||≤2成立. 12分
22.解:
(Ⅰ)由已知,,
由解得 2分
∵,∴
軸,. 4分
∴,
∴成等比數(shù)列. 6分
(Ⅱ)設、,由
消得 ,
∴ 8分
∵
. 10分
∵,∴.∴,或.
∵m>0,∴存在,使得. 12分
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