（8分）請回答下列與綠色植物光合作用過程有關的問題：

(1）圖甲是光合作用部分過程的圖解，圖中表示的過程是光合作用的           階段，該過程完成的場所是                      。
（2）圖甲所示光合作用階段發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是                        。                                                
（3）科學家用¹⁴C的二氧化碳來追蹤圖甲階段中的碳原子，這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是                         。
（4）正常進行光合作用的綠色植物，若突然移至黑暗處，其它條件不變，短時間內(nèi)葉片葉綠體中C₃和（CH₂O）含量的變化分別是                     。
（5）北方夏季晴天的中午，某綠色植物的光合速率反而明顯減弱，其主要原因是  
                                    。
（6）把離體葉綠體加入到含有ADP、磷酸等物質(zhì)的溶液中，用圖乙所示的條件進行實驗，葉綠體內(nèi)發(fā)生了光合作用。根據(jù)實驗結(jié)果繪成曲線，該曲線的縱坐標可能是                        。

下圖是某植物隨著光照強度的變化，光合作用速率的變化圖，聯(lián)系光合作用相關知識，回答下列問題：

（1）如果該植物是小麥，能被碘液染成藍色的是             （葉肉細胞或維管束鞘細胞）；如果該植物是玉米，能被碘液染成藍色的是         細胞。小麥和玉米相比較，能利用低濃度CO₂進行光合作用的是               。玉米CO₂固定過程中，C元素轉(zhuǎn)移路徑是          ；玉米C₃還原過程中，作為強還原劑的物質(zhì)是               。

（2）根據(jù)圖形，簡要敘述該植物光照強度和光合作用速率的關系：                

（3）植物在A點時進行的生理作用是      ，參與該過程的細胞器主要是        ；植物在B點時，既不從外界吸收CO₂，也不釋放CO₂到外界，表明此時植物的             。

（4）從圖上看，C點以后，提高光合作用效率的措施有        （至少寫兩種）。

（5）如果該圖是陽生植物的圖解，那些陰生植物的圖解應該在此圖基礎上把B點向      移動（左或右）。

（6）從圖上看，單位時間單位面積，A點CO₂釋放量為0．44mg,C點CO₂吸收量0．44mg，則C點時刻，該植物單位時間單位面積實際產(chǎn)生葡萄糖的量為      mg．

（09樂山市二調(diào)研）（22分）閱讀下面的材料回答有關問題；

Ⅰ．下圖甲和圖乙表示某植物在適宜CO₂的濃度下光合作用速率與環(huán)境因素之間的關系；圖丙和圖丁表示大氣中O₂濃度對該綠色植物組織呼吸強度的影響。請根據(jù)回答下列問題：

①從甲圖可見，b點光合作用的速率主要是受___________的限制。據(jù)此原理，在冬季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可采用什么措施提高農(nóng)作物產(chǎn)量？_______________________。

②乙圖表示光照強度為b時，植物光合速率的變化曲線。請據(jù)甲圖，在乙圖中繪會光照強度為a時，不同溫度下，光合速率的變化曲線。

③圖丙和圖丁中的A點所表達的含義是否相同？_______________。含義是什么？__________________________。

Ⅱ．紅細胞表面僅含A抗原的為A型。僅含B的抗原的B型。同時含A、B抗原的為AB型。O型者紅細胞則不含兩種抗原。但通常含有可以形成A、B抗原的物質(zhì)H（無H物質(zhì)者也被視為O型）。上述抗原的形成由兩對基因控制，這兩對基因分別位于兩對同源染色體上，其中基因H編碼的酶能促使前體物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槲镔|(zhì)H，但它的等位基因 h則不能編碼這種酶；基因I編碼的酶能促使H物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)锳抗原，基因I編碼的酶能促使H物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)锽抗原，但它們的等位基因i則不能編碼這兩種酶，A、B抗原以及它們的前體物質(zhì)之間的關系如右圖所示。請分析回答下列問題：

①     基因控制酶的合成過程包括___________兩個階段，參與該過程的核酸共含有____________種核苷酸。

②     一個O型血的女子甲與一個B型血的男子乙結(jié)婚后生下三個孩子均為AB型血，則甲、乙最可能的基因型依次是_______________、_______________。

③       將人類的血型進行改造，使之相互轉(zhuǎn)變一直是科學家夢想。中國軍事醫(yī)學科學院輸血研究所的專家們經(jīng)過數(shù)年努力，最近成功實現(xiàn)了B型血向O型血的轉(zhuǎn)變。

a.B型血比O型血在紅細胞表面的物質(zhì)如圖多了一個半乳糖，怎么把這個半乳糖切下來成為血型改造的關鍵。專家們研究發(fā)現(xiàn)海南咖啡豆和大豆的a-半乳糖苷酸可以作為B型→O型改造的工具酶。這種酶的具體作用是_______________。

b. B型血的人常飲咖啡或吃大豆制品，血型會改變嗎？為什么？_____________________________。

Ⅰ 研究人員利用番茄植株進行了兩組實驗，實驗一、二的結(jié)果分別用下圖中的（1）、（2）表示，請據(jù)圖回答問題：

（1）實驗一除滿足植物對水和無機鹽的需要外，還必需在適宜的           等外界條件下進行。
（2）實驗一的自變量是               ，圖（1）中a點條件下番茄植株相對生長速率低于b點的主要原因是_____________________                                   。日溫26℃、夜溫20℃一定是番茄植株生長的最適溫度組合嗎？         ，理由是
_____________                                                _____________。
（3）圖（2）表示一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O₂含量的變化，據(jù)圖分析：
①番茄植株光合作用釋放的O₂量和呼吸作用消耗的O₂量相等的點是              。
②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后，是否積累了有機物？________________________，理由是_____________________________________________________________。
③根據(jù)圖（2）在圖（3）中以A為起點畫出該密閉容器內(nèi)CO₂含量變化的曲線。
（4）植物的生長發(fā)育除受溫度光照等條件的影響外同時也會受微生物的影響。在微生物（如酵母菌）的培養(yǎng)過程中，對培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量計數(shù)的方法是：             ，
如檢測結(jié)果血球計數(shù)板的一個小方格內(nèi)酵母菌的平均數(shù)是10個，那么10ml培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量是            個。
Ⅱ.右圖是對一位患有胃瘺的婦女所進行的臨床實驗結(jié)果。

實驗一讓該婦女吃麥片粥，該婦女明顯對麥片粥厭惡；
實驗二讓該婦女吃自選喜歡的食物如新鮮蔬菜、炸雞腿、蛋糕等。兩次實驗中食物經(jīng)咀嚼后都沒有進入胃內(nèi)。
（1）實驗二胃液分泌量高于實驗一，說明         會直接影響調(diào)節(jié)胃液分泌的神經(jīng)中樞的活動。
（2）把食物通過胃瘺灌入該婦女胃內(nèi)，一段時間后有胃液分泌；若阻斷神經(jīng)聯(lián)系，食物在胃內(nèi)仍能引起少量胃液分泌，該實驗結(jié)果說明                                    
                      。
（3）有人提出了胃泌素的假說，認為胃黏膜可分泌一種物質(zhì)——胃泌素，能影響胃液的分泌。請探究胃泌素對胃液分泌的作用。
①主要實驗材料和用品：小鼠若干只、0．9%生理鹽水、胃黏膜提取液．
②假設_________________________________________________。
③實驗步驟
a．把生長發(fā)育相同的健康小鼠分成數(shù)量相等的甲、乙兩組
b．甲組靜脈注射一定濃度的胃黏膜液，乙組注射等量的0．9%生理鹽水。
c．在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)，觀察并記錄小鼠胃液的分泌狀況。
④實驗結(jié)果預測：
a．如果                                                      ，假設成立。
b．如果                                                      ，假設不成立。