7.大小一致的課桌椅已無法適應(yīng)現(xiàn)在孩子的身高和體重.為此專家建議課桌椅也應(yīng)按號碼進(jìn)行劃分.讓學(xué)生坐上合適的課桌椅.從方法論角度看.這符合①物質(zhì)決定意識(shí) ②一切從實(shí)際出發(fā) ③具體問題具體分析 ④矛盾具有特殊性A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 查看更多

 

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