題目列表(包括答案和解析)
下圖是有關(guān)果實(shí)發(fā)育的圖解,下列分析正確的是
胚珠 不能發(fā)育 胚珠 不能發(fā)育
花蕾期提供③ 花粉刺激產(chǎn)生④
促進(jìn)發(fā)育 促進(jìn)發(fā)育
子房 番茄(⑤) 子房 三倍體西瓜(⑥)
A.①表示未授粉,②表示同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂
B.③表示生長(zhǎng)素,④表示秋水仙素
C.③表示秋水仙素,④表示生長(zhǎng)素
D.⑤和⑥都表示無(wú)子,且都屬于可遺傳的變異
下圖是有關(guān)果實(shí)發(fā)育的圖解,下列分析正確的是 ( )
胚珠 不能發(fā)育 胚珠 不能發(fā)育
花蕾期提供③ 花粉刺激產(chǎn)生④
促進(jìn)發(fā)育 促進(jìn)發(fā)育
子房 番茄(⑤) 子房 三倍體西瓜(⑥)
A.①表示未授粉,②表示同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂
B.③表示生長(zhǎng)素,④表示秋水仙素
C.③表示秋水仙素,④表示生長(zhǎng)素
D.⑤和⑥都表示無(wú)子,且都屬于可遺傳的變異
下圖是有關(guān)果實(shí)發(fā)育的圖解,下列分析正確的是 ( )
胚珠 不能發(fā)育 胚珠 不能發(fā)育
花蕾期提供③ 花粉刺激產(chǎn)生④
促進(jìn)發(fā)育 促進(jìn)發(fā)育
子房 番茄(⑤) 子房 三倍體西瓜(⑥)
A.①表示未授粉,②表示同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂
B.③表示生長(zhǎng)素,④表示秋水仙素
C.③表示秋水仙素,④表示生長(zhǎng)素
D.⑤和⑥都表示無(wú)子,且都屬于可遺傳的變異
I.請(qǐng)回答下列與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容。
(1)將發(fā)芽小麥種子的研磨液置于試管中,加入現(xiàn)配的斐林試劑加熱至沸騰,試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀。說(shuō)明發(fā)芽的小麥種子中含有 。
(2)在盛有10mL 3%過(guò)氧化氫溶液的試管中,加入新鮮的發(fā)芽小麥種子研磨液時(shí),試管中有大量氣泡生成,將點(diǎn)燃的衛(wèi)生香插入試管,火焰變得明亮,這一實(shí)驗(yàn)證明發(fā)芽的小麥種子中含有 。
(3)利用小麥葉片進(jìn)行“葉綠體色素提取與分離”實(shí)驗(yàn),層析時(shí)在濾紙條上擴(kuò)散速度最快的色素是 。
(4)為了研究小麥染色體數(shù)目.大小和形態(tài)特征,應(yīng)以顯微鏡觀察并計(jì)數(shù)小麥根尖的分生區(qū)處于 期的細(xì)胞染色體。若以適宜濃度的秋水仙素處理培育中的小麥幼苗根部,則該根尖分生區(qū)前期細(xì)胞中的染色體數(shù)目與處理前比較其數(shù)目可能為 條。(處理前小麥染色體數(shù)目為42條)
(5)實(shí)驗(yàn)證明,青蛙體色的變化與環(huán)境的亮度有關(guān),如將普通的暗色青蛙放在明亮處,膚色逐漸變亮,再放到暗處,膚色又逐漸變暗;如果在明亮處,給此蛙注射一種垂體分泌的激素,其體色逐漸變暗,但不久后又慢慢恢復(fù)亮色。請(qǐng)根據(jù)上述資料回答下列問(wèn)題:
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證在上述青蛙體色隨環(huán)境的變化亮度變化過(guò)程中,接受刺激的部位是眼睛而不是皮膚。實(shí)驗(yàn)步驟:
(1) 。
(2) 。
(3) 。
預(yù)測(cè)現(xiàn)象及結(jié)論:
現(xiàn)象: 。
結(jié)論: 。
II.下圖1是某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的定量分析圖解(I.II.III代表三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),能量單位為百萬(wàn)千焦);圖2是該生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)內(nèi)容模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1) 圖1數(shù)據(jù)正確,但是有一箭頭方向錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并改正: 。
(2)圖1中未標(biāo)記出II的呼吸量,其呼吸量應(yīng)為 百萬(wàn)千焦(結(jié)果保留1位小數(shù))。
(3)圖2若表示該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),則應(yīng)做怎樣的最小改正 ;共有
條食物鏈。
(4)圖2若表示生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng),C可表示 。
(5)圖2若表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán),C可表示 。
1 B
16.BC 17.A 18.BC 19.CD 20.A 21.ABC
22.(1) C (6分)
(2)①在右邊方框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖(9分)
②mA表內(nèi)阻RA= 80 。(78Ω~82Ω均算正確)(3分)
23.(14分)
解:(1)小球從ABC軌道下滑,設(shè)到達(dá)C點(diǎn)時(shí)速度大小為v,
則 ①
要小球能在豎直平面DEF內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),在D點(diǎn)
②
聯(lián)立①②并代入數(shù)據(jù)得
(2)若h<H,小球過(guò)C點(diǎn)只能做平拋運(yùn)動(dòng),
設(shè)小球經(jīng)C點(diǎn)時(shí)速度大小為,
小球能擊中E點(diǎn),則有 ③
④
⑤
由③④⑤解得h=
24.(18分)
解:(1)物體P靜止時(shí)對(duì)斜面無(wú)壓力 ①
P獲得水平分速度后做勻速圓周運(yùn)動(dòng) ②
③ ④
(2)在時(shí)間t內(nèi),Q物體在斜面上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
⑤
P做勻速圓周運(yùn)動(dòng) ⑥
由幾何關(guān)系知R=S ⑦
由①④⑤⑥⑦可解得
25.(22分)
解:(1)設(shè)A與M板第一次碰撞 后速度為,依題意 ①
設(shè)與N板發(fā)生第一次碰前,A、B共同速度為v1,則A、B與M板碰后到A、B第一次達(dá)共同速度過(guò)程中 ②
③
由①②③解得 ④
(2)B與N板碰后,A、B獲得左向速度,B第二次與M碰后,B速度立即為零,A在B上做勻減速運(yùn)動(dòng),設(shè)到達(dá)B板左端速度為
⑤
代入數(shù)據(jù)解得
故A第二次與M板碰后速度大小為
(3)A與檔板M第二次碰后向N運(yùn)動(dòng)達(dá)共同速度過(guò)程中
⑥
⑦
由⑥⑦解得
設(shè)A與檔板N第三次碰前速度為
⑧
A與檔板N第三次碰后達(dá)共同速度過(guò)程中
⑨
⑩
由⑧⑨⑩解得
依次類推
∴
故A和B最終停在檔板M處,A在長(zhǎng)木板B上通過(guò)的總路程為
26.(1)3(2分) (2)0.004 mol/(L? s) (2分)
(3)N2(g)+3H2(g) 2NH3(g);△H=-92.0 kJ/mol (3分)
(4) ① 0 mol≤c<0.4 mol (3分) ②73.6 (3分)
27.(1)a=7時(shí),HA為強(qiáng)酸,a>7時(shí)。HA為弱酸。
(2)否(2分),C(2分)
(3)弱(1分),C(Na+) >C(A-)> C(OH-)> C(H+)(2分)
(4)10-5(3分),10-5-10-9(3分)
28.(1) (2分)
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