解這個(gè)方程得:. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

列方程解應(yīng)用題:某一工程進(jìn)行招標(biāo)時(shí),接到了甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)的投標(biāo)書(shū),施工1天需付甲工程隊(duì)工程款1.5萬(wàn)元,付乙工程隊(duì)工程款1.1萬(wàn)元,工程領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)甲、乙兩隊(duì)的投標(biāo)書(shū)測(cè)算,可有三種施工方案:
方案(1):甲工程隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程,剛好如期完成;
方案(2):乙工程隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程,要比規(guī)定日期多5天;
方案(3):若甲、乙兩隊(duì)合作4天,余下的工程由乙工程隊(duì)單獨(dú)做,也正好如期完成;
如果工程不能按預(yù)定時(shí)間完工,公司每天將損失3000元,在不耽誤工期的情況下,你覺(jué)得哪種方案最省錢?請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

解方程2(x-5)-x=6(
x
2
-
1
3
),有以下四個(gè)步驟:
①去括號(hào),得2x-10-x=3x-2
②移項(xiàng),得2x-x-3x=10+2
③合并同類項(xiàng),得-2x=12
④系數(shù)化為1,得x=-6
經(jīng)檢驗(yàn)知:x=-6不是原方程的解,這說(shuō)明解題的四個(gè)步驟有錯(cuò),其中做錯(cuò)的一步是( 。
A、①B、②C、③D、④

查看答案和解析>>

解方程x(x-1)=2.
有學(xué)生給出如下解法:
∵x(x-1)=2=1×2=(-1)×(-2),
x=1
x-1=2
,或
x=2
x-1=1
,或
x=-1
x-1=-2
,或
x=-2
x-1=-1

解上面第一、四方程組,無(wú)解;解第二、三方程組,得x=2或x=-1.
∴x=2或x=-1.
請(qǐng)問(wèn):這個(gè)解法對(duì)嗎?試說(shuō)明你的理由.如果你覺(jué)得這個(gè)解法不對(duì),請(qǐng)你求出方程的解.

查看答案和解析>>

列方程解應(yīng)用題(從中任選一題,多做不給分):
(A類6分)春運(yùn)期間,汽車票上浮20%,上浮后從連云港到南京的票價(jià)為96元,求連云港到南京的原票價(jià).
(B類7分)某村果園里,
1
3
的面積種植了梨樹(shù),
1
4
的面積種植了蘋果樹(shù),其余5ha地種植了桃樹(shù).問(wèn)這個(gè)村的果園共有多少ha?
(C類8分)某學(xué)校七年級(jí)8個(gè)班進(jìn)行足球友誼賽,采用勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分的記分制.某班與其他7個(gè)隊(duì)各賽1場(chǎng)后,以不敗戰(zhàn)績(jī)積17分,那么該班共勝了幾場(chǎng)比賽
我選擇的是
 
類;解答過(guò)程如下:

查看答案和解析>>

列方程或方程組解應(yīng)用題:
為保證學(xué)生有足夠的睡眠,政協(xié)委員于今年兩會(huì)向大會(huì)提出一個(gè)議案,即“推遲中小學(xué)生早晨上課時(shí)間”,這個(gè)議案當(dāng)即得到不少人大代表的支持.根據(jù)北京市教委的要求,學(xué)生小強(qiáng)所在學(xué)校將學(xué)生到校時(shí)間推遲半小時(shí).小強(qiáng)原來(lái)7點(diǎn)從家出發(fā)乘坐公共汽車,7點(diǎn)20分到校;現(xiàn)在小強(qiáng)若由父母開(kāi)車送其上學(xué),7點(diǎn)45分出發(fā),7點(diǎn)50分就到學(xué)校了.已知小強(qiáng)乘自家車比乘公交車平均每小時(shí)快36千米,求從小強(qiáng)家到學(xué)校的路程是多少千米?

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案