A．橡皮條固定端的位置 B．描下點位置和兩條細(xì)繩套的方向 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

①．利用上圖所示的裝置來探究求合力的方法，其中A是橡皮條、B是彈簧稱、C是細(xì)繩、D是白紙、E是木板、F是圖釘、此外還應(yīng)配備_        ___

②．將下述實驗步驟按正確順序用數(shù)字排列應(yīng)是_        ___

(1)在白紙上按比例做出兩個力F1和F2的圖示．

(2)只用一只測力計，通過細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點拉到同樣的位置．

(3)記下兩測力計讀數(shù)，描出兩測力計的方向．

(4)在水平放置的木板上，墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上P點，用兩條細(xì)繩連接在橡皮條的另一端，通過細(xì)繩同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮條，使橡皮條與細(xì)繩的連接點到達(dá)某一位置、并記下此位置．

(5)記下測力計的讀數(shù)F和細(xì)繩方向，按同一比例做出這個力的圖示．

(6)改變兩測力計拉力的大小和方向，重做兩次實驗，從實驗得出結(jié)論．

(7)探究這三個力的大小和方向的關(guān)系。

③．在實驗過程中要注意：

(1)細(xì)繩、彈簧秤應(yīng)與水平木板保持_        ___

(2)彈簧秤伸長的方向與細(xì)繩要_        ___

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①．利用上圖所示的裝置來探究求合力的方法，其中A是橡皮條、B是彈簧稱、C是細(xì)繩、D是白紙、E是木板、F是圖釘、此外還應(yīng)配備_        ___

②．將下述實驗步驟按正確順序用數(shù)字排列應(yīng)是_        ___

(1)在白紙上按比例做出兩個力F1和F2的圖示．

(2)只用一只測力計，通過細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點拉到同樣的位置．

(3)記下兩測力計讀數(shù)，描出兩測力計的方向．

(4)在水平放置的木板上，墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上P點，用兩條細(xì)繩連接在橡皮條的另一端，通過細(xì)繩同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮條，使橡皮條與細(xì)繩的連接點到達(dá)某一位置、并記下此位置．

(5)記下測力計的讀數(shù)F和細(xì)繩方向，按同一比例做出這個力的圖示．

(6)改變兩測力計拉力的大小和方向，重做兩次實驗，從實驗得出結(jié)論．

(7)探究這三個力的大小和方向的關(guān)系。

③．在實驗過程中要注意：

(1)細(xì)繩、彈簧秤應(yīng)與水平木板保持_        ___

(2)彈簧秤伸長的方向與細(xì)繩要_       ___

 

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①．利用上圖所示的裝置來探究求合力的方法，其中A是橡皮條、B是彈簧稱、C是細(xì)繩、D是白紙、E是木板、F是圖釘、此外還應(yīng)配備_        ___
②．將下述實驗步驟按正確順序用數(shù)字排列應(yīng)是_        ___
(1)在白紙上按比例做出兩個力F1和F2的圖示．
(2)只用一只測力計，通過細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點拉到同樣的位置．
(3)記下兩測力計讀數(shù)，描出兩測力計的方向．
(4)在水平放置的木板上，墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上P點，用兩條細(xì)繩連接在橡皮條的另一端，通過細(xì)繩同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮條，使橡皮條與細(xì)繩的連接點到達(dá)某一位置、并記下此位置．
(5)記下測力計的讀數(shù)F和細(xì)繩方向，按同一比例做出這個力的圖示．
(6)改變兩測力計拉力的大小和方向，重做兩次實驗，從實驗得出結(jié)論．
(7)探究這三個力的大小和方向的關(guān)系。
③．在實驗過程中要注意：
(1)細(xì)繩、彈簧秤應(yīng)與水平木板保持_        ___
(2)彈簧秤伸長的方向與細(xì)繩要_        ___

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①．利用上圖所示的裝置來探究求合力的方法，其中A是橡皮條、B是彈簧稱、C是細(xì)繩、D是白紙、E是木板、F是圖釘、此外還應(yīng)配備_        ___

②．將下述實驗步驟按正確順序用數(shù)字排列應(yīng)是_        ___

(1)在白紙上按比例做出兩個力F1和F2的圖示．

(2)只用一只測力計，通過細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點拉到同樣的位置．

(3)記下兩測力計讀數(shù)，描出兩測力計的方向．

(4)在水平放置的木板上，墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上P點，用兩條細(xì)繩連接在橡皮條的另一端，通過細(xì)繩同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮條，使橡皮條與細(xì)繩的連接點到達(dá)某一位置、并記下此位置．

(5)記下測力計的讀數(shù)F和細(xì)繩方向，按同一比例做出這個力的圖示．

(6)改變兩測力計拉力的大小和方向，重做兩次實驗，從實驗得出結(jié)論．

(7)探究這三個力的大小和方向的關(guān)系。

③．在實驗過程中要注意：

(1)細(xì)繩、彈簧秤應(yīng)與水平木板保持_        ___

(2)彈簧秤伸長的方向與細(xì)繩要_        ___

 

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①．利用上圖所示的裝置來探究求合力的方法，其中A是橡皮條、B是彈簧稱、C是細(xì)繩、D是白紙、E是木板、F是圖釘、此外還應(yīng)配備_        ___
②．將下述實驗步驟按正確順序用數(shù)字排列應(yīng)是_        ___
(1)在白紙上按比例做出兩個力F1和F2的圖示．
(2)只用一只測力計，通過細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點拉到同樣的位置．
(3)記下兩測力計讀數(shù)，描出兩測力計的方向．
(4)在水平放置的木板上，墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上P點，用兩條細(xì)繩連接在橡皮條的另一端，通過細(xì)繩同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮條，使橡皮條與細(xì)繩的連接點到達(dá)某一位置、并記下此位置．
(5)記下測力計的讀數(shù)F和細(xì)繩方向，按同一比例做出這個力的圖示．
(6)改變兩測力計拉力的大小和方向，重做兩次實驗，從實驗得出結(jié)論．
(7)探究這三個力的大小和方向的關(guān)系。
③．在實驗過程中要注意：
(1)細(xì)繩、彈簧秤應(yīng)與水平木板保持_        ___
(2)彈簧秤伸長的方向與細(xì)繩要_        ___

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一、單項選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分，每小題只有一個選項符合題意

題號

1

2

3

4

5

答案

B

B

D

D

C

   

 

 

 

二、多項選擇題：本題共4小題，每小題4分．共計16分．每小題有多個選項符合題意．全部選對的得4分，選對但不全的得2分．錯選或不答的得0分．

題號

6

7

8

9

答案

AB

AV

CD

BCD

  

 

 

三、簡答題

   10．（8分）

      （1）                 3分

      （2）BD                                   3分

      （3）                                3分

   11．（10分）

       ①200；                            2分

       ②                             2分

       ③如圖所示（有錯不給分，但圖中電壓表選或電流表選，不重復(fù)扣分

       ④                               3分

                   3分

 

12．A選修3―3（12分）每空2分

 

      （1）BCD；AD

      （2）1500、吸收、400

      （3）B

       B選修3―4（12分）

      （1）每空2分，共6分

          ①；   ②向左；  ③或

      （2）或                                        3分

      （3）C；A                                          2+1分

       C選修3―5試題（12分）每空2分

      （1）AB

      （2）13.6；3

      （3）①   ②    與中子運(yùn)動方向相反

13．解：（1）小球從A運(yùn)到O的過程中，根據(jù)動能定理：

                                 ①2分

         則得小球在點速度為：

                             ②2分

       （2）小球運(yùn)到點繩子斷裂前瞬間，對小球應(yīng)用牛頓第二定律：

                            ③2分

                                           ④1分

         由③、④得：

                          ⑤3分

        （3）繩斷后，小球水平方向加速度

                                   ⑥ 1分

            小球從點運(yùn)動至點所用時間            

                                        ⑦2分

             間距離

                                     ⑧2分

  14．解：（1）對線框和重物利用機(jī)械守恒定律有：

                       ①3分

            解得：              ②2分

         （2）設(shè)線框邊剛進(jìn)入磁場Ⅱ時速度為，則線框中產(chǎn)生的電流為：

                                            ③1分

            線框受到的安培力：      ④1分

            設(shè)繩對線框、m的拉力大小為則；

            對線框；                    ⑤1分

            對                                ⑥1分

            聯(lián)立④⑤⑥解得：        ⑦1分

               ⑧2分

         （2）從線框開始釋放到邊剛穿出磁場Ⅱ的過程中，根據(jù)能量守恒有：

                     ⑨2分

              聯(lián)立⑦⑨得：

                 ⑩2分

15．解：（1）第1個鐵塊放上后，木板做勻減速運(yùn)動即有：

                                      4分

              代入數(shù)據(jù)解得：                    1分

       （2）設(shè)最終有個鐵塊能放在木板上，則木板運(yùn)動的加速度大小為

                                                 2分

            第1個鐵塊放上后：

            第2個鐵塊放上后：

             ……

            第個鐵塊放上后，

            由上可得；（1+2+3+…+n）           3分

            木板停下時，，得即最終有7個鐵塊放在木板上   1分

       （3）從放上第1個鐵塊至剛放上第7個鐵塊的過程中，由（2）中表達(dá)式可得：

                                   2分

            從放上第7個鐵塊至木板停止運(yùn)動的過程中，設(shè)木板發(fā)生的位移 ，則：

                                           2分

              聯(lián)立解得：                            1分

 


同步練習(xí)冊答案