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題目列表(包括答案和解析)

【答案】14。

【考點】軸對稱-最短路線問題;勾股定理;垂徑定理.

【專題】探究型.

【分析】先由MN=20求出⊙O的半徑,再連接OA、OB,由勾股定理得出OD、OC的長,作點B關(guān)于MN的對稱點B′,連接AB′,則AB′即為PA+PB的最小值,B′D=BD=6,過點B′作AC的垂線,交AC的延長線于點E,在Rt△AB′E中利用勾股定理即可求出AB′的值.

【解答】∵M(jìn)N=20,

∴⊙O的半徑=10,

連接OA、OB,

在Rt△OBD中,OB=10,BD=6,

∴OD==8;

同理,在Rt△AOC中,OA=10,AC=8,

∴OC==6,

∴CD=8+6=14,

作點B關(guān)于MN的對稱點B′,連接AB′,則AB′即為PA+PB的最小值,B′D=BD=6,過點B′作AC的垂線,交AC的延長線于點E,

在Rt△AB′E中,

∵AE=AC+CE=8+6=14,B′E=CD=14,

∴AB′==14

故答案為:14

【點評】本題考查的是軸對稱-最短路線問題、垂徑定理及勾股定理,根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形,利用勾股定理求解是解答此題的關(guān)鍵.

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注:為使同學(xué)們更好地解答本題,我們提供了一種解題思路,你可以依據(jù)這個思路,填寫表格,并完成本題解答的全過程.如果你選用其他的解題方案,此時,不必填寫表格,只需按照解答題的一般要求,進(jìn)行解答即可.
商場銷售某種商品,第一個月將每件商品的進(jìn)價加價20%后作為銷售價銷售,共獲利6000元(利潤=銷售價-進(jìn)價),第二個月商場搞促銷活動,將每件商品的進(jìn)價加價10%后作為銷售價銷售,第二個月的銷售量比第一個月增加了500件,并且商場第二個月比第一個月多獲利2000元,求這種商品的進(jìn)價是多少元?
(Ⅰ)設(shè)這種商品每件的進(jìn)價是x元,請你把第二個月每件所獲利潤和銷售件數(shù)填在表格中.
  第一個月 第二個月
每件利潤(元) 20%x  
銷售件數(shù)(件)  
6000
20%x
 
(Ⅱ)列出方程,并求出問題的解.

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注:為使同學(xué)們更好地解答本題,我們提供了一種解題思路,你可以依據(jù)這個思路,填寫表格,并完成本題解答的全過程.如果你選用其他的解題方案,此時,不必填寫表格,只需按照解答題的一般要求,進(jìn)行解答即可.
商場銷售某種商品,第一個月將每件商品的進(jìn)價加價20%后作為銷售價銷售,共獲利6000元(利潤=銷售價-進(jìn)價),第二個月商場搞促銷活動,將每件商品的進(jìn)價加價10%后作為銷售價銷售,第二個月的銷售量比第一個月增加了500件,并且商場第二個月比第一個月多獲利2000元,求這種商品的進(jìn)價是多少元?
(Ⅰ)設(shè)這種商品每件的進(jìn)價是x元,請你把第二個月每件所獲利潤和銷售件數(shù)填在表格中.
第一個月第二個月
每件利潤(元)20%x
銷售件數(shù)(件) 數(shù)學(xué)公式
(Ⅱ)列出方程,并求出問題的解.

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意:為了使同學(xué)們更好地解答本題,我們提供了一種解題思路,你可以依照這個思路,填寫表格,并完成本題解答的全過程,如果你選用其他的解題方案,此時,不必填寫表格,只需按照解答題的一般要求,進(jìn)行解答即可。
某校九年級學(xué)生由距離中巖寺12千米的學(xué)校出發(fā)前往參觀,一部分同學(xué)騎自行車先走,20分鐘后,其余同學(xué)乘汽車出發(fā),結(jié)果他們同時到達(dá),已知汽車的速度是自行車的2倍,求騎自行車同學(xué)的速度。
(1)設(shè)騎車同學(xué)的速度為x千米/時,利用速度、時間、路程之間的關(guān)系填寫下表
(2)列出方程(組),并求出問題的解。

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注:為使同學(xué)們更好地解答本題,我們提供了一種解題思路,你可以依據(jù)這個思路,填寫表格,并完成本題解答的全過程.如果你選用其他的解題方案,此時,不必填寫表格,只需按照解答題的一般要求,進(jìn)行解答即可.
商場銷售某種商品,第一個月將每件商品的進(jìn)價加價20%后作為銷售價銷售,共獲利6000元(利潤=銷售價-進(jìn)價),第二個月商場搞促銷活動,將每件商品的進(jìn)價加價10%后作為銷售價銷售,第二個月的銷售量比第一個月增加了500件,并且商場第二個月比第一個月多獲利2000元,求這種商品的進(jìn)價是多少元?
(Ⅰ)設(shè)這種商品每件的進(jìn)價是x元,請你把第二個月每件所獲利潤和銷售件數(shù)填在表格中.
 第一個月第二個月
每件利潤(元)20%x 
銷售件數(shù)(件)  
(Ⅱ)列出方程,并求出問題的解.

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