解:(1)由題意.知點(diǎn)是拋物線的頂點(diǎn). 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

已知:如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A(數(shù)學(xué)公式,0)和點(diǎn)B,將拋物線沿x軸向上翻折,頂點(diǎn)P落在點(diǎn)P′(1,3)處.
(1)求原拋物線的解析式;
(2)在原拋物線上,是否存在一點(diǎn),與它關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)也在該拋物線上?若存在,求滿足條件的點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
(3)學(xué)校舉行班徽設(shè)計(jì)比賽,九年級(jí)(5)班的小明在解答此題時(shí)頓生靈感:過點(diǎn)P′作x軸的平行線交拋物線于C、D兩點(diǎn),將翻折后得到的新圖象在直線CD以上的部分去掉,設(shè)計(jì)成一個(gè)“W”型的班徽,“5”的拼音開頭字母為W,“W”圖案似大鵬展翅,寓意深遠(yuǎn);而且小明通過計(jì)算驚奇的發(fā)現(xiàn)這個(gè)“W”圖案的高與寬(CD)的比非常接近黃金分割比數(shù)學(xué)公式(約等于0.618).請(qǐng)你計(jì)算這個(gè)“W”圖案的高與寬的比到底是多少?(參考數(shù)據(jù):數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,結(jié)果精確到0.001)

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已知:如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A(,0)和點(diǎn)B,將拋物線沿x軸向上翻折,頂點(diǎn)P落在點(diǎn)P′(1,3)處.
(1)求原拋物線的解析式;
(2)在原拋物線上,是否存在一點(diǎn),與它關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)也在該拋物線上?若存在,求滿足條件的點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
(3)學(xué)校舉行班徽設(shè)計(jì)比賽,九年級(jí)(5)班的小明在解答此題時(shí)頓生靈感:過點(diǎn)P′作x軸的平行線交拋物線于C、D兩點(diǎn),將翻折后得到的新圖象在直線CD以上的部分去掉,設(shè)計(jì)成一個(gè)“W”型的班徽,“5”的拼音開頭字母為W,“W”圖案似大鵬展翅,寓意深遠(yuǎn);而且小明通過計(jì)算驚奇的發(fā)現(xiàn)這個(gè)“W”圖案的高與寬(CD)的比非常接近黃金分割比(約等于0.618).請(qǐng)你計(jì)算這個(gè)“W”圖案的高與寬的比到底是多少?(參考數(shù)據(jù):,,結(jié)果精確到0.001)

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(本題滿分9分)

如圖,以為頂點(diǎn)的拋物線與軸交于點(diǎn).已知、兩點(diǎn)坐標(biāo)分別為(3,0)、(0,4).

(1)求拋物線的解析式;

(2)設(shè)是拋物線上的一點(diǎn)(為正整數(shù)),且它位于對(duì)稱軸的右側(cè).若以、、為頂點(diǎn)的四邊形四條邊的長度是四個(gè)連續(xù)的正整數(shù),求點(diǎn)的坐標(biāo);

(3)在(2)的條件下,試問:對(duì)于拋物線對(duì)稱軸上的任意一點(diǎn),是否總成立?請(qǐng)說明理由.

 

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(本題滿分9分)
如圖,以為頂點(diǎn)的拋物線與軸交于點(diǎn).已知、兩點(diǎn)坐標(biāo)分別為(3,0)、(0,4).
(1)求拋物線的解析式;
(2)設(shè)是拋物線上的一點(diǎn)(、為正整數(shù)),且它位于對(duì)稱軸的右側(cè).若以、、為頂點(diǎn)的四邊形四條邊的長度是四個(gè)連續(xù)的正整數(shù),求點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,試問:對(duì)于拋物線對(duì)稱軸上的任意一點(diǎn),是否總成立?請(qǐng)說明理由.

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(本題滿分9分)
如圖,以為頂點(diǎn)的拋物線與軸交于點(diǎn).已知、兩點(diǎn)坐標(biāo)分別為(3,0)、(0,4).
(1)求拋物線的解析式;
(2)設(shè)是拋物線上的一點(diǎn)(為正整數(shù)),且它位于對(duì)稱軸的右側(cè).若以、為頂點(diǎn)的四邊形四條邊的長度是四個(gè)連續(xù)的正整數(shù),求點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,試問:對(duì)于拋物線對(duì)稱軸上的任意一點(diǎn),是否總成立?請(qǐng)說明理由.

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