又AC=直角三角形的面積 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

28、我們將平分三角形的面積,又平分三角形的周長的直線稱為三角形的“平分線”.在△ABC中,AB=BC=10,AC=12.
(1)樂樂用直尺和圓規(guī)作出△ABC的一條“平分線”,請你幫樂樂在圖1中作出這條“平分線”(保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)丁丁在圖2中作出△ABC的另一條“平分線”CD:過點C畫直線CD交AB于點D.你覺得丁丁的方法正確嗎?若正確,說明確定的方法;若不正確,請說明理由;
(3)請你找出△ABC的所有“平分線”,并說明確定的方法.

查看答案和解析>>

我們將平分三角形的面積,又平分三角形的周長的直線稱為三角形的“平分線”.在△ABC中,AB=BC=10,AC=12.
(1)樂樂用直尺和圓規(guī)作出△ABC的一條“平分線”,請你幫樂樂在圖1中作出這條“平分線”(保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)丁丁在圖2中作出△ABC的另一條“平分線”CD:過點C畫直線CD交AB于點D.你覺得丁丁的方法正確嗎?若正確,說明確定的方法;若不正確,請說明理由;
(3)請你找出△ABC的所有“平分線”,并說明確定的方法.

查看答案和解析>>

我們將平分三角形的面積,又平分三角形的周長的直線稱為三角形的“平分線”.在△ABC中,AB=BC=10,AC=12.
(1)樂樂用直尺和圓規(guī)作出△ABC的一條“平分線”,請你幫樂樂在圖1中作出這條“平分線”(保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)丁丁在圖2中作出△ABC的另一條“平分線”CD:過點C畫直線CD交AB于點D.你覺得丁丁的方法正確嗎?若正確,說明確定的方法;若不正確,請說明理由;
(3)請你找出△ABC的所有“平分線”,并說明確定的方法.

查看答案和解析>>

如圖,△ABC為等腰三角形,D、E分別是AB、AC上的點,且AD=AE,又AD:AB=2:3,將△ADE沿直線DE折疊,點D的落點記為A′,△則A′DE的面積S1與△ABC的面積S2之間的關(guān)系是( 。

查看答案和解析>>

如圖,△ABC為等腰三角形,D、E分別是AB、AC上的點,且AD=AE,又AD:AB=2:3,將△ADE沿直線DE折疊,點D的落點記為A′,△則A′DE的面積S1與△ABC的面積S2之間的關(guān)系是( )

A.=
B.
C..=.
D..=

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案