(三)質(zhì)疑答辯.排難解惑. 例1.(教材P36例3)利用二次函數(shù)的性質(zhì)確定函數(shù)的最大(小)值. 解(略) 例2.將進(jìn)貨單價(jià)40元的商品按50元一個(gè)售出時(shí).能賣出500個(gè).若此商品每個(gè)漲價(jià)1元.其銷售量減少10個(gè).為了賺到最大利潤(rùn).售價(jià)應(yīng)定為多少? 解:設(shè)利潤(rùn)為元.每個(gè)售價(jià)為元.則每個(gè)漲(-50)元.從而銷售量減少 ∴ <100) ∴ 答:為了賺取最大利潤(rùn).售價(jià)應(yīng)定為70元. 例3.求函數(shù)在區(qū)間[2.6] 上的最大值和最小值. 解:(略) 例4.求函數(shù)的最大值. 解:令 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

從1到9的九個(gè)數(shù)字中取三個(gè)偶數(shù)三個(gè)奇數(shù),組成沒有重復(fù)數(shù)字的6位數(shù)?
試問:
(1)其中1在首位的有多少個(gè)?
(2)其中三個(gè)偶數(shù)字排在一起三個(gè)奇數(shù)字也排在一起的有多少個(gè)?
(3)其中任意兩偶然都不相鄰的六位數(shù)有多少個(gè)?

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6位身高不同的同學(xué)拍照,要求分成兩排三列,每排3人,則每列后排均比其正前排的同學(xué)身村要高的排法有
90
90
種.

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比較大。簩a=0.80.9,b=log20.8 ,c=1.20.8三數(shù)從小到大依次排列為
b,a,c
b,a,c

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用1,2,3,4,5這五個(gè)數(shù)字組成沒有重復(fù)數(shù)字的五位數(shù),試問:
(1)能組成多少個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的五位數(shù)?
(2)上述五位數(shù)中三個(gè)奇數(shù)數(shù)字排在一起的有幾個(gè)?
(3)偶數(shù)數(shù)字排在一起、奇數(shù)數(shù)字也排在一起的有幾個(gè)?

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(2008•如東縣三模)(1)從6名師范大學(xué)畢業(yè)生中選取4人到編號(hào)為1、2、3、4的四所中學(xué)任教,每校1人,若甲、乙兩人必須入選,且甲、乙所在學(xué)校編號(hào)必須相鄰,那么不同的選取方法有多少種?
(2)九張卡片分別寫著數(shù)字0,1,2,…,8從中取出三張排成一排組成一個(gè)三位數(shù),如果寫著6的卡片還能當(dāng)9用,問共可以組成多少個(gè)三位數(shù)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案