08 四川 瀘州)某乳制品廠.現(xiàn)有鮮牛奶10噸.若直接銷售.每噸可獲利500元,若制成酸奶銷售.每噸可獲利1200元,若制成奶粉銷售.每噸可獲利2000元.本工廠的生產(chǎn)能力是:若制成酸奶.每天可加工鮮牛奶3噸,若制成奶粉.每天可加工鮮牛奶1噸(兩種加工方式不能同時(shí)進(jìn)行).受氣溫條件限制.這批鮮牛奶必須在4天內(nèi)全部銷售獲加工完成.為此該廠設(shè)計(jì)了以下兩種可行方案: 方案一:4天時(shí)間全部用來生產(chǎn)奶粉.其余直接銷售鮮奶, 方案二:將一部分制成奶粉.其余制成酸奶.并恰好4天完成 你認(rèn)為哪種方案獲利最多.為什么? 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

為了讓學(xué)生了解文明禮儀知識(shí)，增強(qiáng)文明意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣．某市在“文明校園，從我做起”知識(shí)普及活動(dòng)中，舉行了一次“文明禮儀知識(shí)”競賽，共有4000名學(xué)生參加了這次競賽．為了了解本次競賽的成績情況，從中抽取75名學(xué)生的成績（得分取正整數(shù)，滿分為100分）進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)．
請(qǐng)你根據(jù)上面尚未完成并有局部污損的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖，解答下列問題：
組別 分組 頻數(shù) 頻率
1 　50.5～60.5 　6 　0.08
2 　60.5～70.5 　9 　0.12
3 　70.5～80.5 　15 　m
4 　80.5～90.5 　24 　0.32
5 　90.5～100.5 　n 　0.28
合計(jì)

（1）求頻數(shù)分布表中的m、n；
（2）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖，并畫出頻數(shù)分布折線圖（畫在原圖上）；
（3）所有參加這次競賽的學(xué)生中，得分在80分以上（不包括80分）的學(xué)生約有多少名？

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為了了解某校初三年級(jí)1000名學(xué)生的視力情況，隨機(jī)抽查了部分初三學(xué)生的視力情況，經(jīng)過統(tǒng)計(jì)繪制了頻率分布表和頻率分布直方圖．

頻率分布表               頻率分布直方圖

分組

頻數(shù)

頻率

3.95～4.25

6

0.12

4.25～4.55

4.55～4.85

17

0.34

4.85～5.15

15

0.3

5.15～5.45

4

0.08

合計(jì)

50

1

根據(jù)圖表中的信息回答下列問題：

（1）寫出頻率分布表中的　　　　　，　　　　　，補(bǔ)全頻率分布直方圖；

（2）判斷這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在哪個(gè)小組內(nèi)？

（3）若視力在4.85～5.15范圍內(nèi)均屬于正常，不需要矯正．試估計(jì)該校初三學(xué)生視力正常的人數(shù)約為多少人？

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揚(yáng)州某中學(xué)七年級(jí)一班40名同學(xué)第二次為四川災(zāi)區(qū)捐款，共捐款2000元，捐款情況如下表：

捐款（元）

20

40

50

100

人數(shù)

10

8

表格中捐款40元和50元的人數(shù)不小心被墨水污染已看不清楚、若設(shè)捐款40元的有x名同學(xué)，捐款50元的有y名同學(xué)，根據(jù)題意，可得方程組（　�。�

　

A．

B．

　

C．

D．

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某區(qū)八年級(jí)有3000名學(xué)生參加“愛我中華知識(shí)競賽”活動(dòng)．為了了解本次知識(shí)競賽的成績分布情況，從中抽取了200名學(xué)生的得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．

請(qǐng)你根據(jù)不完整的表格，回答下列問題：

成績x（分）

頻數(shù)

頻率

50≤x＜60

10

　0.05　

60≤x＜70

16

0.08

70≤x＜80

　10　

0.02

80≤x＜90

62

　0.47　

90≤x＜100

72

0.36

（1）補(bǔ)全頻率分布直方圖；

（2）若將得分轉(zhuǎn)化為等級(jí)，規(guī)定50≤x＜60評(píng)為“D”，60≤x＜70評(píng)為“C”，70≤x＜90評(píng)為“B”，90≤x＜100評(píng)為“A”．這次全區(qū)八年級(jí)參加競賽的學(xué)生約有多少學(xué)生參賽成績被評(píng)為“D”？如果隨機(jī)抽查一名參賽學(xué)生的成績等級(jí)，則這名學(xué)生的成績等級(jí)哪一個(gè)等級(jí)的可能性大？請(qǐng)說明理由．

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(2003　四川)已知關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)負(fù)數(shù)根，那么實(shí)數(shù)m的取值范圍是________．

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