21.甲.乙兩人分別用不同的方法把重100N的物體A從地面勻速提到三樓 (1)甲用圖17所示的方法.直接用繩把物體提到三樓.判斷該過程繩對(duì)物體A的拉力F是否做功時(shí).有兩種分析如下表.若分析正確.在表中同一行的空格畫“√ 分析一 物體在力F的方向上移動(dòng)了距離.所以拉力F對(duì)物體做了功 分析二 物體勻速上升.其動(dòng)能不變.重力勢(shì)能增加 能量的轉(zhuǎn)化可以通過做功的過程來實(shí)現(xiàn).因?yàn)槲矬w的機(jī)械能增加了.所以拉力F對(duì)物體做了功 (2)甲用20s把物體由M提到N.他對(duì)物體做功的功率多大? (3)乙用圖18所示的方法.通過滑輪把物體捉到三樓.滑輪重10N.人對(duì)繩的拉力60N.有人計(jì)算乙做的總功過程如下 W=F乙S ① ② S=6m ③ 聯(lián)立①②③求出W. 請(qǐng)改正②.③中錯(cuò)誤之處 查看更多

 

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精英家教網(wǎng)甲、乙兩人分別用不同的方法把重100N的物體A從地面勻速提到三樓
(1)甲用圖1所示的方法,直接用繩把物體提到三樓,判斷該過程繩對(duì)物體A的拉力F是否做功時(shí),有兩種分析如下表,若分析正確,在表中同一行的空格畫“√”
分析一  精英家教網(wǎng) 物體在力F的方向上移動(dòng)了距離,所以拉力F對(duì)物體做了功  
分析二 物體勻速上升,其動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加. 能量的轉(zhuǎn)化可以通過做功的過程來實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲矬w的機(jī)械能增加了,所以拉力F對(duì)物體做了功  
(2)甲用20s把物體由M提到N,他對(duì)物體做功的功率多大?
(3)乙用圖2所示的方法,通過滑輪把物體提到三樓,滑輪重10N,人對(duì)繩的拉力60N.有人計(jì)算乙做的總功過程如下
W=FS----------------------①
F=
G
2
=
100N
2
=50N
-----②
s=6m-----------------------③
聯(lián)系①②③求出W,
請(qǐng)改正②、③中錯(cuò)誤之處.

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甲、乙兩人分別用不同的方法把重100N的物體A從地面勻速提到三樓
(1)甲用圖1所示的方法,直接用繩把物體提到三樓,判斷該過程繩對(duì)物體A的拉力F是否做功時(shí),有兩種分析如下表,若分析正確,在表中同一行的空格畫“√”
分析一 物體在力F的方向上移動(dòng)了距離,所以拉力F對(duì)物體做了功
分析二 物體勻速上升,其動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加 能量的轉(zhuǎn)化可以通過做功的過程來實(shí)現(xiàn).因?yàn)槲矬w的機(jī)械能增加了,所以拉力F對(duì)物體做了功
(2)甲用20s把物體由M提到N,他對(duì)物體做功的功率多大?
(3)乙用圖2所示的方法,通過滑輪把物體提到二樓,滑輪重10N,
有人計(jì)算乙做的總功過程如下:
W=FS …①
F=
G
2
=
100N
2
=50N …②
S=6m …③
聯(lián)立①②③求出W,請(qǐng)指出以上計(jì)算過程中的錯(cuò)誤之處.
(4)圖2中,若要將150N的物體從地面勻速提到三樓,求此時(shí)的機(jī)械效率(不計(jì)繩重及摩擦).
(5)你認(rèn)為提高滑輪組的機(jī)械效率有哪些辦法?至少說兩種.
增加物重,減小動(dòng)滑輪自重(或減小輪軸間摩擦)
增加物重,減小動(dòng)滑輪自重(或減小輪軸間摩擦)

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甲、乙兩人分別用不同的方法把重100N的物體A從地面勻速提到三樓
(1)甲用圖1所示的方法,直接用繩把物體提到三樓,判斷該過程繩對(duì)物體A的拉力F是否做功時(shí),有兩種分析如下表,若分析正確,在表中同一行的空格畫“√”
分析一

物體在力F的方向上移動(dòng)了距離,所以拉力F對(duì)物體做了功
 
分析二
物體勻速上升,其動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加
能量的轉(zhuǎn)化可以通過做功的過程來實(shí)現(xiàn).因?yàn)槲矬w的機(jī)械能增加了,所以拉力F對(duì)物體做了功
 
                                                                          
(2)甲用20s把物體由M提到N,他對(duì)物體做功的功率多大?
(3)乙用圖2所示的方法,通過滑輪把物體提到二樓,滑輪重10N,
有人計(jì)算乙做的總功過程如下:
W = FS                         ①
            ②
S =" 6m                             " ③
聯(lián)立①②③求出W,請(qǐng)指出以上計(jì)算過程中的錯(cuò)誤之處.          圖2
(4)圖2中,若要將150N的物體從地面勻速提到三樓,求此時(shí)的機(jī)械效率(不計(jì)繩重及摩擦).
(5) 你認(rèn)為提高滑輪組的機(jī)械效率有哪些辦法?至少說兩種.
                                                             

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甲、乙兩人分別用不同的方法把重100N的物體A從地面勻速提到三樓
(1)甲用圖1所示的方法,直接用繩把物體提到三樓,判斷該過程繩對(duì)物體A的拉力F是否做功時(shí),有兩種分析如下表,若分析正確,在表中同一行的空格畫“√”

分析一

物體在力F的方向上移動(dòng)了距離,所以拉力F對(duì)物體做了功
 
分析二
物體勻速上升,其動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加
能量的轉(zhuǎn)化可以通過做功的過程來實(shí)現(xiàn).因?yàn)槲矬w的機(jī)械能增加了,所以拉力F對(duì)物體做了功
 
                                                                          
(2)甲用20s把物體由M提到N,他對(duì)物體做功的功率多大?
(3)乙用圖2所示的方法,通過滑輪把物體提到二樓,滑輪重10N,
有人計(jì)算乙做的總功過程如下:
W = FS                      ①
            ②
S = 6m                             ③
聯(lián)立①②③求出W,請(qǐng)指出以上計(jì)算過程中的錯(cuò)誤之處.          圖2
(4)圖2中,若要將150N的物體從地面勻速提到三樓,求此時(shí)的機(jī)械效率(不計(jì)繩重及摩擦).
(5) 你認(rèn)為提高滑輪組的機(jī)械效率有哪些辦法?至少說兩種.
                                                             

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甲、乙兩人分別用不同的方法把重100N的物體A從地面勻速提到三樓
(1)甲用圖1所示的方法,直接用繩把物體提到三樓,判斷該過程繩對(duì)物體A的拉力F是否做功時(shí),有兩種分析如下表,若分析正確,在表中同一行的空格畫“√”
分析一
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物體在力F的方向上移動(dòng)了距離,所以拉力F對(duì)物體做了功
分析二 物體勻速上升,其動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加 能量的轉(zhuǎn)化可以通過做功的過程來實(shí)現(xiàn).因?yàn)槲矬w的機(jī)械能增加了,所以拉力F對(duì)物體做了功
(2)甲用20s把物體由M提到N,他對(duì)物體做功的功率多大?
(3)乙用圖2所示的方法,通過滑輪把物體提到二樓,滑輪重10N,
有人計(jì)算乙做的總功過程如下:
W=FS …①
F=
G
2
=
100N
2
=50N …②
S=6m …③
聯(lián)立①②③求出W,請(qǐng)指出以上計(jì)算過程中的錯(cuò)誤之處.
(4)圖2中,若要將150N的物體從地面勻速提到三樓,求此時(shí)的機(jī)械效率(不計(jì)繩重及摩擦).
(5)你認(rèn)為提高滑輪組的機(jī)械效率有哪些辦法?至少說兩種.______.
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