以及Na+對反應無影響猜想(四):Cl-能否促進鋁和硫酸的反應? 【查看更多】

通過實驗探究的方法對未知事物進行探索是化學學習的一種重要學習方式．請回答下列有關問題：
某校學生在探究金屬的化學性質時，進行了實驗并將實驗情況記錄如下：
實驗操作
實驗現(xiàn)象鋁片表面有氣泡產生沒有明顯現(xiàn)象
（1）寫出鋁片與稀鹽酸反應的化學方程式：．
（2）提出問題：鋁片放到稀硫酸中為什么沒有氣泡？
（3）猜想與實驗：針對發(fā)現(xiàn)的問題，同學們提出了大膽的猜想和認真的討論，并根據(jù)提供的實驗用品進行了實驗探究，得出了初步結論．請你參與他們的探究并完成實驗報告．
實驗用品：10%的稀鹽酸、10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、相同大小的鋁片（若干）、氯化鈉、硫酸鈉、試管、試管夾、酒精燈、鑷子、藥匙、砂紙．
問題猜想實驗操作觀察到的實驗現(xiàn)象相應的結論
猜想（一）：
反應與硫酸溶液中溶質的質量分數(shù)是否有關？
有少量氣泡產生硫酸溶液中溶質
的質量分數(shù)對反
應有影響
猜想（二）：
有少量氣泡
產生
猜想（三）： $數(shù)學公式$ 能否促進鋁和硫酸的反應？沒有明顯現(xiàn)象 $數(shù)學公式$ 以及Na⁺對反應無影響
猜想（四）：
Cl^-能否促進鋁和硫酸的反應？ __ 有氣泡產生 Cl^-能夠促進鋁和硫酸的反應
（4）反思評價：通過這次探究，同學們得到的啟示是：在學習中要善于發(fā)現(xiàn)問題，大膽質疑，勇于探究．

通過實驗探究的方法對未知事物進行探索是化學學習的一種重要學習方式．請回答下列有關問題：
某校學生在探究金屬的化學性質時，進行了實驗并將實驗情況記錄如下：

實驗操作
實驗現(xiàn)象	鋁片表面有氣泡產生	沒有明顯現(xiàn)象

（1）寫出鋁片與稀鹽酸反應的化學方程式：______．
（2）提出問題：鋁片放到稀硫酸中為什么沒有氣泡？
（3）猜想與實驗：針對發(fā)現(xiàn)的問題，同學們提出了大膽的猜想和認真的討論，并根據(jù)提供的實驗用品進行了實驗探究，得出了初步結論．請你參與他們的探究并完成實驗報告．
實驗用品：10%的稀鹽酸、10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、相同大小的鋁片（若干）、氯化鈉、硫酸鈉、試管、試管夾、酒精燈、鑷子、藥匙、砂紙．

問題猜想	實驗操作	觀察到的實驗現(xiàn)象	相應的結論
猜想（一）：反應與硫酸溶液中溶質的質量分數(shù)是否有關？	______	有少量氣泡產生	硫酸溶液中溶質的質量分數(shù)對反應有影響
猜想（二）： ______		有少量氣泡產生	______
猜想（三）：能否促進鋁和硫酸的反應？		沒有明顯現(xiàn)象	以及Na⁺對反應無影響
猜想（四）： Cl^-能否促進鋁和硫酸的反應？	______	有氣泡產生	Cl^-能夠促進鋁和硫酸的反應

（4）反思評價：通過這次探究，同學們得到的啟示是：在學習中要善于發(fā)現(xiàn)問題，大膽質疑，勇于探究．

查看答案和解析>>

（2008?東城區(qū)一模）通過實驗探究的方法對未知事物進行探索是化學學習的一種重要學習方式．請回答下列有關問題：
某校學生在探究金屬的化學性質時，進行了實驗并將實驗情況記錄如下：

實驗操作
實驗現(xiàn)象	鋁片表面有氣泡產生	沒有明顯現(xiàn)象

（1）寫出鋁片與稀鹽酸反應的化學方程式：

2Al+6HCl=2AlCl₃+3H₂↑

．
（2）提出問題：鋁片放到稀硫酸中為什么沒有氣泡？
（3）猜想與實驗：針對發(fā)現(xiàn)的問題，同學們提出了大膽的猜想和認真的討論，并根據(jù)提供的實驗用品進行了實驗探究，得出了初步結論．請你參與他們的探究并完成實驗報告．
實驗用品：10%的稀鹽酸、10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、相同大小的鋁片（若干）、氯化鈉、硫酸鈉、試管、試管夾、酒精燈、鑷子、藥匙、砂紙．

問題猜想

實驗操作

觀察到的實驗現(xiàn)象

相應的結論

猜想（一）：
反應與硫酸溶液中溶質的質量分數(shù)是否有關？

取一支試管，加入一塊鋁片，然后加入少量30%的稀硫酸

有少量氣泡產生

硫酸溶液中溶質
的質量分數(shù)對反
應有影響

猜想（二）：

鋁片與稀硫酸反應是否需要加熱？

有少量氣泡
產生

溫度對反應有影響

猜想（三）：S

O

2-

4

能否促進鋁和硫酸的反應？

沒有明顯現(xiàn)象

S

O

2-

4

以及Na⁺對反應無影響

猜想（四）：
Cl^-能否促進鋁和硫酸的反應？

加入氯化鈉

有氣泡產生

Cl^-能夠促進鋁和硫酸的反應

（4）反思評價：通過這次探究，同學們得到的啟示是：在學習中要善于發(fā)現(xiàn)問題，大膽質疑，勇于探究．

查看答案和解析>>

一、選擇題(共30個小題，每小題1分，共30分)

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

答案

B

D

A

C

B

C

A

C

D

C

D

A

C

B

A

題號

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

答案

B

C

D

B

A

C

B

C

A

C

D

二、填空題(共5個小題，每空1分，共26分)

31．(7分)

(1)①ad，bc ②導電性

(2)①元素，無機鹽 ②0.025；B

33．(7分)

(1)金屬

(2)可燃性；氧氣濃度低(或空氣稀薄,或嚴寒，或低溫，或氣壓低，或風速大)

(3)①9∶2 ②C₃H₈+5O₂3CO₂+4H₂O

(4)環(huán)己烷；C₆H₁₂

33．(3分)

(1)甲>乙>丙

(2)t₁℃時，甲的溶解度等于乙的溶解度

t₁℃時，三種物質溶解度的關系是丙>甲=乙

甲乙物質的溶解度都隨溫度的升高而增大(其他答案合理即可給分)

(3)甲=乙>丙

34.(4分)

(1)酚酞

(2)A：Na₂CO₃ B：HCl

(3)Na₂CO₃+Ca(OH)₂====CaCO₃↓+2NaOH

(注：Na₂CO₃可相應換為K₂CO₃，Ca(OH)₂可相應換為Ba(OH)₂)

35．(5分)

(1)A：H₂O₂ 乙：H₂ E：CO

(2)2H₂O₂2H₂O+O₂↑ 4CO+Fe₃O₄3Fe+4CO₂

三、實驗題(共3個小題，每空1分，共18分)

36．(7分)

(1)長頸漏斗

(2)A；2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

(3)稀鹽酸濃硫酸 b

(4)可以隨時控制氣體的發(fā)生

37．(6分)

(1)A

(2)B；除去尾氣中的CO₂

(3)A；第一次是驗證尾氣中含有CO₂，第二次是驗證CO還原Fe₂O₃后有CO₂生成，以此證明尾氣中含有CO

(4)使煤充分燃燒，并注意通風排氣(其他答案合理即可給分)

38．(5分)

(1)2Al+6HCl=2AlCl₃+3H₂↑

(3)

猜想假設

操作步驟

觀察到的實驗現(xiàn)象

相應的結論

取一只試管，加入一塊鋁片，然后加入少量30%的稀硫酸

鋁片與稀硫酸反應是否需要加熱？

溫度對反應有影響

氯化鈉

四、計算題(共2個小題，共6分)

39．(2分，每空1分)

(1)28g 1分

(2)3 1分

40．(4分)

(1)4.4 1分

(2)CaCl₂、HCl(有錯項或不全不給分) 1分

(3)解：73g10％的稀鹽酸中含HCl的質量是：73g×10％=7.3g

設參加反應的碳酸鈉的質量為x，反應生成的氯化鈉的質量為y

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O

100 73 111

x 7.3g y

x=10.0g

y=11.1g 1分

燒杯里不飽和溶液中溶質的質量為：11.1g+(22.3g－10.0g)=23.4g 1分

答：略

練習冊

高中

初中

小學