.里面的六個(gè)主人公都是社會(huì)普通階層的人.所以他們的對(duì)白都很淺顯易懂.很少有比較難的詞匯在里面.但是你再看< sex and city >.里面講述的是上流社會(huì)人物的故事.上流社會(huì)的人士是以說(shuō)高難詞匯和法語(yǔ)為榮的.所以. Script 里有很多的單詞你不認(rèn)識(shí). 在寫(xiě)作的時(shí)候.要把日常詞匯變成正式的詞匯.雅思 1 年的學(xué)習(xí)才可以提高 1 分.但 3 個(gè)月詞匯的學(xué)習(xí).在寫(xiě)作時(shí)詞匯的變化卻可以提高 0.5 分.例如下面的詞匯替代: make->render consider->dream avoid->shun . steer . clear for->in the interest of except->with the exception of near->in the vicinity of kick the bucket ->pass away 當(dāng)然僅僅使用高難詞匯未必就能獲得好的效果.在選擇你要使用的詞匯的時(shí)候.更要注意詞匯的語(yǔ)言色彩.例如.如果你想說(shuō)一個(gè)人膽子很大的勇敢.就應(yīng)該使用 bold .如果是有勇無(wú)謀的勇敢.可以使用 foolhardy .如果是智勇雙全的勇敢.那么使用 valiant 最好. 學(xué)習(xí)新概念的四冊(cè)課本分別應(yīng)該達(dá)到下面的水平: Dialogue-> 對(duì)話.一冊(cè)的目的是雙方流暢的交流. Monologue-> 獨(dú)白.二冊(cè)的目的是能正常的表達(dá)自己.解放自己. Discussion-> 討論.三冊(cè)的學(xué)習(xí)應(yīng)該讓你達(dá)到口譯練習(xí).交替翻譯.同聲傳譯的初步境界. Debate-> 辯論.四冊(cè)的學(xué)習(xí)應(yīng)該讓你有英語(yǔ) speech .演講的能力. 談到新概念的學(xué)習(xí)就不能不談?wù)n文的背誦問(wèn)題.如果你有時(shí)間.建議你學(xué)一冊(cè)背一冊(cè).如果時(shí)間緊張的話.可以只背新概念二冊(cè)的前 15 課.三冊(cè)的前 30 課.四冊(cè)要求全背.三四冊(cè)的背誦要養(yǎng)成良好的背誦習(xí)慣.首先要分析出文章的結(jié)構(gòu).是總分總還是總分分.還是分分總.總之就是要從邏輯上分析出作者的思路和結(jié)構(gòu).這樣不僅僅有利于你課文的背誦.還有助于你日后寫(xiě)作的布局.在具體背誦的時(shí)候.長(zhǎng)句子要抓住 gist, 找謂語(yǔ).再看定狀補(bǔ).這樣將使你日后習(xí)慣于復(fù)合句的使用.如果你對(duì)背誦特別感興趣的話.建議你再背一下. 如果你選擇全部背誦的話.需要注意的要點(diǎn): 一冊(cè)的全背誦.需要注意同一種意思的不同種表達(dá)方法.例如: I like this I love this better I prefer-to- Sth. Is my favorite 二冊(cè)是在構(gòu)建語(yǔ)法框架. 24 個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)分四次復(fù)習(xí)全部背誦.同時(shí)注意短語(yǔ)的使用.例如: take no interest in . 三冊(cè)課文第一段講理論.第二段引發(fā)故事.必須背第一段.使用激情聯(lián)想法學(xué)習(xí)三冊(cè)可以使你的詞匯量激增.背誦可以讓你掌握優(yōu)美的句式結(jié)構(gòu).例如: exert a fascination on . 四冊(cè)課文是說(shuō)理與說(shuō)明.基本上是摘錄的文章.是純正的正宗的英語(yǔ).要求全部背誦.例如: be of an indescribable for sth .第四冊(cè)課文的中文翻譯只供參考.并不是翻譯的很好. 當(dāng)你學(xué)習(xí)完新概念以后.強(qiáng)烈建議你繼續(xù)學(xué)習(xí).這套教材正好和互相補(bǔ)充.是英國(guó)人編寫(xiě)的基礎(chǔ)英語(yǔ)教材.而則是美國(guó)教育署使用 7 年的時(shí)間編寫(xiě)拍攝的生活英語(yǔ)教材.這兩套教材的學(xué)習(xí)有利于你英語(yǔ)知識(shí)結(jié)構(gòu)的完整. 后記 本文總結(jié)的方法適用于高中或大學(xué)生.而不是初學(xué)英語(yǔ)的中小學(xué)生.">