五一”假期，某公司組織部分員工到A、B、C三地旅游，根據(jù)公司購(gòu)買前往各地的車票種類、數(shù)量繪制成的條形統(tǒng)計(jì)圖如下，解答：（共9分）

（1）（2分）前往A地的車票有_____張，前往C地的車票占全部車票的______________﹪

（2）（1分）若此公司決定采用隨機(jī)抽取的方式把車票分配給100名員工，在看不到車票的條件下，每人抽取一張，那么員工小王抽到去B地車票的概率為____________。

（3）（6分）如果最后余下一張車票時(shí)，員工小張、小李都想要，決定采用拋擲一枚四面分別標(biāo)有1，2，3，4的正四面體骰子的方法來(lái)確定，具體規(guī)則是：每人都拋擲一次，若小張擲得著地一面的數(shù)字比小李擲得著地一面的數(shù)字大，車票給小張，否則給小李。試用列表或畫樹狀圖的方法分析，這個(gè)規(guī)則對(duì)雙方是否公平？若不公平，請(qǐng)修改規(guī)則使之公平。

每年5月的第二個(gè)星期日是“母親節(jié)”，為了解同學(xué)們今年母親節(jié)是怎樣陪媽媽過的，隨機(jī)對(duì)校園里同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果有以下幾種：“給媽媽買禮物”，“幫媽媽做家務(wù)”，“陪媽媽看電影”，“今年忘了”，分別記為“A”，“B”，“C”，“D”．根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解答以下問題：

（1）扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“C”的扇形的圓心角的度數(shù)為______度；請(qǐng)補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖；
（2）我校共有7200名學(xué)生，則全校“給媽媽買禮物”的學(xué)生約有______人；
（3）選擇“B”的女生中有2人是初三年級(jí)的，選擇“C”的男生中有3人是初三年級(jí)的，現(xiàn)在要從選擇“B”的女生和選擇“C”的男生中各選1人來(lái)談?wù)劯髯詫?duì)“母親節(jié)”的感想，請(qǐng)用畫樹狀圖或列表法求選中的兩人剛好都來(lái)自初三年級(jí)的概率．

重慶市初三體育考試將在4月上旬進(jìn)行，某校初三（21）班在2月底進(jìn)行了一次跳繩測(cè)試．體育老師告訴體育委員：班上只有8%的同學(xué)得到了滿分20分，要加油，體育委員將跳繩測(cè)試的統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖，以便根據(jù)班級(jí)情況進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練．請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題：
（1）請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（2）成績(jī)?yōu)?9分或20分的同學(xué)為優(yōu)秀，則該班的優(yōu)秀率為______；
（3）已知全校初三共有1000名學(xué)生，請(qǐng)你根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)結(jié)果估計(jì)全校跳繩成績(jī)?cè)?7分以下的約有______人；
（4）針對(duì)班級(jí)日前的情況，體育委員決定將跳繩成績(jī)?cè)?7分或17分以下的同學(xué)分成兩組進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，現(xiàn)準(zhǔn)備從得滿分的4名同學(xué)中隨機(jī)選擇兩名擔(dān)任組長(zhǎng)．已知小亮得了滿分，請(qǐng)你利用樹狀圖或列表的方法求出選中小亮的概率．