3.注意FeCl3.Fe2(SO4)3的水溶液蒸干所得剩余固體的區(qū)別. FeCl3溶液加熱濃縮時.因Fe3+水解和HCl的揮發(fā).得到的固體為Fe(OH)3.如灼燒后得到紅色的Fe2O3固體.但Fe2(SO4)3溶液蒸干時.因硫酸是難揮發(fā)性酸.將不能得到Fe(OH)3固體. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在實驗室常用下面的方法制備氫氧化鐵膠體:用潔凈的燒杯取少量的蒸餾水,用酒精燈加熱至沸騰,向燒杯中逐滴加入1mol/LFeCl3溶液,至液體呈透明的紅褐色.請按要求回答下列問題:
(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
FeCl3+3H2O?Fe(OH)3(膠體)+3HCl
FeCl3+3H2O?Fe(OH)3(膠體)+3HCl
;
(2)氫氧化鐵膠體中微粒直徑的范圍是
1nm~100nm
1nm~100nm
;
(3)判斷膠體制備成功的方法是
用一束光線照射,能產(chǎn)生一條光亮的通路(也可利用膠體的其他性質(zhì)進(jìn)行檢驗,但要注意表達(dá)規(guī)范)
用一束光線照射,能產(chǎn)生一條光亮的通路(也可利用膠體的其他性質(zhì)進(jìn)行檢驗,但要注意表達(dá)規(guī)范)
;
(4)若向此分散系中逐滴加入鹽酸稀溶液,會發(fā)生一系列變化:
①先出現(xiàn)紅褐色沉淀,原因是
加電解質(zhì),使膠體聚沉
加電解質(zhì),使膠體聚沉
;
②隨后沉淀會溶解,溶液呈黃色,寫出此反應(yīng)的離子方程式
Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O
Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O

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學(xué)習(xí)化學(xué)應(yīng)該明確“從生活中來,到生活中去”道理.在生產(chǎn)生活中,我們會遇到各種各樣的化學(xué)反應(yīng).請你寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.(注意反應(yīng)條件并配平)
(1)已知氯化鐵溶液跟銅反應(yīng)生成氯化銅和氯化亞鐵.電子工業(yè)常用30%的FeCl3溶液腐蝕敷在絕緣板上的銅箔,制造印刷電板
2FeCl3+Cu=CuCl2+2FeCl2
2FeCl3+Cu=CuCl2+2FeCl2

(2)玻璃中含有SiO2,不能用帶磨口玻璃塞的試劑瓶保存堿性溶液的原因
SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O
SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O

(3)胃舒平含有氫氧化鋁,可用來治療胃酸(鹽酸)過多
Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O

(4)在高溫下一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)可以制得金屬鐵
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
3CO2+2Fe
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
3CO2+2Fe

(5)將鐵加入硫酸銅溶液中煉銅(濕法煉銅)
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

(6)工業(yè)上用氯氣和消石灰(氫氧化鈣乳濁液)反應(yīng)制取漂白粉(主要成分是氯化鈣和次氯酸鈣)
2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O

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(2013?朝陽區(qū)二模)由廢鐵制備FeCl2的主要過程如下:
Ⅰ.按下圖所示過程制備FeCl3?6H2O
(1)①中產(chǎn)生氣體的電子式是
H:H
H:H

(2)用離子方程式表示過程②中稀硝酸的作用
3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O
3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O
,在該過程中要不斷向溶液中補(bǔ)充鹽酸,目的是
補(bǔ)充H+使NO3-繼續(xù)氧化Fe2+直至NO3-完全消耗既不產(chǎn)生Fe(NO33又不引入其他雜質(zhì)
補(bǔ)充H+使NO3-繼續(xù)氧化Fe2+直至NO3-完全消耗既不產(chǎn)生Fe(NO33又不引入其他雜質(zhì)

Ⅱ.由FeCl3?6H2O制得干燥FeCl2的過程如下:
。蚴⒂蠪eCl3?6H2O的容器中加入SOCl2,加熱,獲得無水FeCl3
ⅱ.將無水FeCl3置于反應(yīng)管中,通入①中產(chǎn)生的氣體一段時間后加熱,生成FeCl2
ⅲ.收集FeCl2,保存?zhèn)溆?br />(3)SOCl2與水接觸會迅速產(chǎn)生白霧和SO2.加熱分解FeCl3?6H2O不能得到無水FeCl3,而步驟ⅰ中可得到無水FeCl3,結(jié)合必要化學(xué)方程式解釋得到無水FeCl3的原因
6SOCl2+FeCl3?6H2O═FeCl3+12HCl↑+6SO2↑生成的HCl會抑制FeCl3的水解得到無水FeCl3
6SOCl2+FeCl3?6H2O═FeCl3+12HCl↑+6SO2↑生成的HCl會抑制FeCl3的水解得到無水FeCl3

(4)過程ⅱ中產(chǎn)生FeCl2的化學(xué)方程式是
2FeCl3+H2
  △  
.
 
2FeCl2+2HCl
2FeCl3+H2
  △  
.
 
2FeCl2+2HCl

Ⅲ.FeCl2的包裝上貼有安全注意事項,部分內(nèi)容如下:
品 名 氯化亞鐵
理化特性 白色,遇空氣易變成黃色,易吸水,有腐蝕性…
注意事項 避免接觸空氣、堿等;聚乙烯塑料桶包裝;避免受熱
(5)下列說法正確的是
ac
ac

a.密閉保存、遠(yuǎn)離火源
b.可以與強(qiáng)氧化劑共同存放、運輸
c.不宜用鐵制容器包裝而要用聚乙烯塑料桶包裝
(6)FeCl2在空氣中受熱可生成氯化鐵、氧化鐵等,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
4FeCl2+H2O+O2
  △  
.
 
2FeCl3+Fe2O3+2HCl
4FeCl2+H2O+O2
  △  
.
 
2FeCl3+Fe2O3+2HCl

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(2013?德州模擬)食鹽中的抗結(jié)劑是亞鐵氰化鉀,其化學(xué)式為K4[Fe(CN)6]?3H2O.
42.2g K4[Fe(CN)6]?3H2O樣品受熱脫水過程的熱重曲線(樣品質(zhì)量隨溫度的變化曲線)如下圖所示.試回答下列問題:
(1)試確定150℃時固體物質(zhì)的化學(xué)式為
K4[Fe(CN)6]
K4[Fe(CN)6]

(2)查閱資料知:雖然亞鐵氰化鉀自身毒性很低,但其水溶液與酸反應(yīng)放出極毒的氰化氫(HCN)氣體;亞鐵氰化鉀加熱至一定溫度時能分解產(chǎn)生氰化鉀(KCN).據(jù)此判斷,烹飪食品時應(yīng)注意的問題為
應(yīng)避免與醋、西紅柿等酸性物質(zhì)一起烹飪;控制烹飪溫度不超過400℃
應(yīng)避免與醋、西紅柿等酸性物質(zhì)一起烹飪;控制烹飪溫度不超過400℃

(3)在25℃下,將a mol?L-1的KCN溶液與0.01mol?L-1的鹽酸等體積混合,反應(yīng)平衡時,測得溶液pH=7,則KCN溶液的物質(zhì)的量濃度a
0.01mol?L-1(填“>”、“<”或“=”);用含a的代數(shù)式表示HCN的電離常數(shù)Ka=
(100a-1)×10-7 mol?L-1
(100a-1)×10-7 mol?L-1

(4)在Fe2+、Fe3+的催化作用下,可實現(xiàn)2SO2+O2+2H2O═2H2SO4的轉(zhuǎn)化.已知,含SO2的廢氣通入Fe2+、Fe3+的溶液時,其中一個反應(yīng)的離子方程式為4Fe2++O2+4H+═4Fe3++2H2O,則另一反應(yīng)的離子方程式為
2Fe3++SO2+2H2 ═2Fe2++SO42-+4H+
2Fe3++SO2+2H2 ═2Fe2++SO42-+4H+
.則上述轉(zhuǎn)化的重要意義在于
變廢為寶,消除污染
變廢為寶,消除污染

(5)已知Fe(OH)3的溶度積常數(shù)Ksp=1.1×10-36.室溫時在FeCl3溶液中滴加NaOH溶液,當(dāng)溶液pH為3時,通過計算說明Fe3+是否沉淀完全
c(Fe3+)=1.1×10-3(mol/L)>10-5 mol?L-1故Fe3+沒有沉淀完全
c(Fe3+)=1.1×10-3(mol/L)>10-5 mol?L-1故Fe3+沒有沉淀完全
.(提示:當(dāng)某離子濃度小于10-5 mol?L-1時可以認(rèn)為該離子沉淀完全了)

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下列敘述正確的是( 。

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