9、如圖所示，小明分別用甲、乙兩個(gè)滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓，用甲滑輪所做的總功為W₁，機(jī)械效率為η₁；用乙滑輪所做的總功為W₂，機(jī)械效率為η₂．若不計(jì)繩重與摩擦，則（　�。�

16、如圖所示，小明分別用甲、乙兩個(gè)滑輪把質(zhì)量相同的一袋沙子從地面提到二樓，用甲滑輪所做的總功為W₁，機(jī)械效率為η₁；用乙滑輪所做的總功為W₂，機(jī)械效率為η₂．若不計(jì)繩重與摩擦，比較兩次做功W₁W₂和機(jī)械效率η₁η₂（選填：“＞”、“＜”或“=”）．

如圖所示，小明分別用甲、乙兩個(gè)滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓，用甲滑輪所做的總功為W₁，機(jī)械效率為η₁；用乙滑輪所做的總功為W₂，機(jī)械效率為η₂．若不計(jì)繩重與摩擦，則（　�。�

如圖所示，小明分別用甲、乙兩個(gè)滑輪把同一袋沙子從地面勻速豎直提到二樓，用甲滑輪所用的拉力為F₁，機(jī)械效率為η₁；用乙滑輪所用的拉力為F₂，機(jī)械效率為η₂．已知輪重小于沙子的重力，若不計(jì)繩重、輪與軸摩擦，則（　�。�

如圖所示，小明分別用甲、乙兩個(gè)不同的音叉來(lái)研究音叉發(fā)聲特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)第一次甲音叉旁的乒乓球彈得遠(yuǎn)，第二次乙音叉旁的乒乓球彈得快，這說(shuō)明第次的音調(diào)低，第次敲得重；如果音叉的振動(dòng)小于Hz，人耳將聽(tīng)不到這個(gè)聲音．