2、如圖所示，兩手指用力捏住鉛筆，使它保持靜止，則兩手指所受壓力，壓強(qiáng)．

如圖所示，兩手指用力捏住鉛筆，使它保持靜止，則兩手指受到的壓力（相等/不等），壓強(qiáng)（相等/不等）．與筆尖接觸的手指感到（疼/不疼），原因是．

如圖所示，兩手指用力捏住鉛筆，使它保持靜止，則兩手指所受壓力（選填“相同”或“不同”），（選填“左”或“右”） 邊手指受到的壓強(qiáng)大．這說明壓力的作用效果與有關(guān)．

如圖所示，兩手指用力捏住鉛筆，使他保持靜止．下列說法中正確的是（　　）

如圖所示，兩手指用力捏住鉛筆，使它保持靜止，下列說法中正確的是（　　）